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凸显角本质的学习路径研究：巩固、运用角本质
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黄旭冉
林卓然
张芳铭
许佳敏
巩子坤
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年05期 |
15 |
0 |
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凸显角本质的学习路径研究：体验、认识角本质
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许佳敏
林卓然
张芳铭
黄旭冉
巩子坤
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年04期 |
28 |
0 |
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凸显角本质的学习路径研究：初识角的概念
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巩子坤
许佳敏
张芳铭
黄旭冉
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年03期 |
76 |
0 |
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对一含三角形内角平分线不等式的推进
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谭文娟
刘先明
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中学数学教学
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初数研究
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2023年01期 |
128 |
0 |
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一道化简求值题的解法与拓展探究
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于先金
侯进山
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中学数学教学
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解题方法
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2023年01期 |
130 |
0 |
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让新课标理念在课堂落地生根——以“多边形内角和”一课教学为例
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汪洪潮
江晓
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年01期 |
141 |
0 |
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“变”与“不变”：《祝福》教学解读新视角
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童志国
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教材教法
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2024年01期 |
147 |
0 |
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关于Gergonne点和Negel点的一个面积不等式
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刘才华
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中学数学教学
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初数研究
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2023年02期 |
153 |
0 |
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用向量形式的角平分线性质解圆锥曲线问题
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焦永垚
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中学数学教学
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解题方法
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2023年02期 |
168 |
0 |
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重构视角下的初中数学创新意识培养
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薛莺
陈锋
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中学数学教学
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教学参考
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2023年02期 |
158 |
0 |
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“一线三等角”问题的探究和拓展——以2022年中考数学安徽卷第14题为例
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曹喜荣
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中学数学教学
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解题方法
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2023年03期 |
143 |
0 |
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一个三角形不等式的证明、加强及变式探究
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李兴雷
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中学数学教学
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初数研究
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2023年04期 |
143 |
0 |
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周长最短与面积最小的Evans三角形
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吴波
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中学数学教学
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初数研究
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2023年05期 |
147 |
0 |
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一道2023北京高中预赛试题的探究
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刘嘉
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中学数学教学
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初数研究
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2023年06期 |
162 |
0 |
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等边三角形旋转下的两个优美恒等式及延申
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梁昌金
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中学数学教学
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初数研究
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2023年06期 |
148 |
0 |
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基于数学深度学习的课堂教学案例与分析——以《三角恒等变换》第一课时为例
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傅海伦
陈可
王月
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年06期 |
174 |
0 |
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分圆多项式与切比雪夫多项式的类比探究
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褚檬
陈先春
陆直
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中等数学
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学生习作
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2023年04期 |
186 |
0 |
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含60°内角的三角形的两个命题
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康路
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中等数学
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问题赏析
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2023年06期 |
151 |
0 |
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数学教材多维解析与知识体系建构下的教学
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陈晓蓉
徐章韬
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2023年10期 |
212 |
0 |
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理解抽象的层次性落实数学抽象素养——基于王尚志教授“三角函数概念”的教学设计与分析
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张雁冰
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2023年04期 |
205 |
0 |
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赣B2-20210313
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