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题设场景巧设置,立几选择妙创新 顾红霞 中学生数理化·高考数学 方法技巧助提高 2024年H1期 123 0
探微试题精巧之处,追溯数学文化之源——数学文化视角下一道综合创新题研究 张浩 袁彦巧 邱畅 中小学课堂教学研究 课堂聚焦_评价研究 2024年06期 160 0
中华优秀传统文化促进数学内容学习的整体性、一致性理解——以平面图形面积总复习为例 李建良 中小学课堂教学研究 课堂研究 2024年06期 168 0
智慧学习环境下初中数学原理课教学实践与思考——以沪科版数学“勾股定理”为例 钱勇 侯守定 孙晓莉 卫德彬 中学数学教学 聚焦新课程 2023年05期 378 0
数学文化试题的内涵、溯源及运用——以“割圆术”与“会圆术”为例 张浩 中小学课堂教学研究 课堂评论 2022年11期 426 0
基于问题链的数学文化项目式学习活动设计——以“杆秤中的数学”为例 唐恒钧 陶慧婵 中小学课堂教学研究 课堂研究·特设专栏:指向数学文化的问题链教学研究(三) 2022年09期 403 0
指向数学文化的问题链教学设计与实施原则 唐恒钧 李佳薇 中小学课堂教学研究 课堂研究·特设专栏:指向数学文化的问题链教学研究(二) 2022年08期 414 0
数学文化的教学意蕴及问题链的价值 唐恒钧 中小学课堂教学研究 课堂研究·特设专栏:指向数学文化的问题链教学研究(一) 2022年07期 385 0
追寻教学内容的内在价值——以“正态分布”教学研究为例 范世祥 中小学课堂教学研究 课堂聚焦·教材教法 2023年01期 420 0
数学文化视角下的作业价值及设计路径 仲秋月 中小学课堂教学研究 课堂聚焦·作业设计 2023年04期 434 0
基于STEAM理念的数学文化项目式学习案例开发——以“神奇的多面体”为例 张维忠 林梦奇 中小学课堂教学研究 课堂评论 2023年07期 416 0
数学文化融入初中课堂教学的策略 戴海燕 文渊·高中版 教育天地 2020年12期 439 0
初中数学教学在传承数学文化中的作用 王清平 文渊·高中版 教育天地 2020年12期 386 0
数学文化融入小学数学课堂的价值及策略 张俊生 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 396 0
中华优秀传统数学文化融入初中数学教学的思考 林丽芬 今日湖北 教育科学 2022年22期 418 0
数学文化在小学数学课堂中的实践 胡凤兰 文渊·高中版 教育天地 2020年08期 433 0
数学文化在小学数学教学中的应用 崔立峰 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 413 0
浅谈中职数学课堂如何进行数学文化渗透 黄秀英 文渊·小学版 职教论坛 2020年08期 516 0
数学文化在小学数学课堂教学中的应用 高艳 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 499 0
浅谈如何在小学数学课堂教学中渗透数学文化 王冰 文渊·中学版 教育天地 2020年06期 481 0
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