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热点新闻的冷思考——“信息时代的语文生活”教学及反思

谈薇薇

南京市金陵中学

统编高中语文必修下册第四单元“信息时代的语文生活”是语文活动单元，体现了语文课程的实践性和综合性。结合当下的热点新闻组织本单元教学，采用调查研究、文献查阅、成果汇报、撰写推荐词等方式，引导学生开展小组合作探究，学会理性思考，辨识新闻真假，并总结出辨识的方法。这些实践活动使学生增长了见识，提升了语言、思维、审美、文化等核心素养。
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【栏　目】 教学_教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 热点新闻 ; 合作探究 ; 理性思考 ; 核心素养 ;
【出　处】 《中学语文》2024年09期 第74-76页 （共3页）

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中学语文（2024年09期）

导出/参考文献
[1]谈薇薇，. 热点新闻的冷思考——“信息时代的语文生活”教学及反思[J]. 中学语文 . 2024(09): 74-76.

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