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基于核心素养下的初中英语学习活动观教学

曾海珍

海南省万宁市万宁中学

基于初中英语教学内容散乱的情况以及为了分数而教的现实问题，《课标》提出了以核心素养为基础的“英语学习活动观”，力图改变当下陈旧的模式、实现学生的学习优化，进而构建出情景化、结构化的英语教学内容，从根本上提升初中英语教学质量和效率。文章立足英语学习活动观，分析了其实际内涵，论述了核心素养下背景下的实际教学策略。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 核心素养 ; 初中英语 ; 学习活动观 ; 教学研究
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第96页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]曾海珍. 基于核心素养下的初中英语学习活动观教学[J]. 科学咨询 . 2021(01): 96.

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《基于核心素养下的初中英语学习活动观教学》

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