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从情感反差中体悟作者的情思——《阿长与〈山海经〉》《老王》主题阅读教学探究

李尚

北京昌平区第一中学

情感反差是《阿长与〈山海经〉》《老王》两文共同运用的写作手法，通过研读分析发现，人物情感反差对刻画平凡小人物形象、体悟作者情思、探究文本主题等有着十分重要的作用。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 情感反差 ; 作用 ; 人物形象 ; 作者情思 ; 文本主题 ;
【出　处】 《中学语文》2024年09期 第56-57页 （共2页）

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中学语文（2024年09期）

导出/参考文献
[1]李尚，. 从情感反差中体悟作者的情思——《阿长与〈山海经〉》《老王》主题阅读教学探究[J]. 中学语文 . 2024(09): 56-57.

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《从情感反差中体悟作者的情思——《阿长与〈山海经〉》《老王》主题阅读教学探究》

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