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批判性思维训练与学生学业成绩的关联性

张宁建

福建莆田市城厢区教师进修学校

探究高中语文课堂中开展批判性思维训练与学生学业成绩的关联性。实施教学实验，收集学生学业成绩数据，运用统计分析方法，发现批判性思维训练有助于提高学生的阅读理解能力、思辨分析能力、写作表达能力，能对学生学业发展产生积极影响。
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【栏　目】 拾贝_微论
【分　类】 基础教育
【关键词】 思维训练 ; 学业成绩 ; 关联性 ;
【出　处】 《中学语文》2024年09期 第106-107页 （共2页）

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中学语文（2024年09期）

导出/参考文献
[1]张宁建，. 批判性思维训练与学生学业成绩的关联性[J]. 中学语文 . 2024(09): 106-107.

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