| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养导向下小学英语原创试题命制策略 | 李悠悠 高翔 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·评价研究 | 2024年05期 | 306 | 0 | ||
| “双减”背景下小学英语单元作业设计的五个关键环节——以外研社新标准一年级起点五年级下册第五模块为例 | 李悠悠 高翔 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教学设计 | 2022年11期 | 446 | 0 | ||
| 英语结构化单元教学设计的模型建构与实施 | 李悠悠 高翔 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2023年11期 | 396 | 0 |
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