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小学道德与法治教学有效性策略探究

陈艳姗

百里杜鹃仁和彝族苗族乡坪寨小学

小学道德与法治对学生良好道德质量的塑造有着重要作用，要想有效推进素质教育改革，确保新课程改革的效果，就必须转变以往落后的教学观念和教学模式，努力提高课堂教学的有效性。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学道德与法治 ; 有效性 ; 策略探究
【出　处】 《真情》2020年06期 第236页 （共1页）

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真情（2020年06期）

导出/参考文献
[1]陈艳姗. 小学道德与法治教学有效性策略探究[J]. 真情 . 2020(06): 236.

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