题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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基于UbD理论的高中数学逆向教学设计——以“随机事件与概率”单元为例 | 杨艳秋 王跃涵 | 中学数学教学 | 聚焦新课程 | 2023年06期 | 434 | 0 | ||
UbD理论指导下的高中数学逆向教学设计——以“对数的概念”教学为例 | 周学勇 任汉飞 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教学设计 | 2022年12期 | 429 | 0 | ||
基于逆向教学设计的初中英语单元整体教学设计与实践 | 王慧 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2022年11期 | 431 | 0 | ||
基于新3P教学模式的逆向教学设计案例——以高职《实用沟通与礼仪》课程为例 | 陈嘉 沈硕思 | 新潮电子 | 课题研究 | 2023年05期 | 412 | 0 | ||
基于学科核心素养的逆向教学设计与实施的研究 | 郭祥云 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年11期 | 477 | 0 | ||
核心素养下小学数学逆向教学设计的实践应用 | 曲秋菊 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年02期 | 550 | 0 | ||
浅谈小学美术单元教学中逆向教学设计法的运用 | 孔玉 | 真情 | 基础教育 | 2021年11期 | 719 | 0 |