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数学“微探究”活动的设计与实施 ——以“辅助角公式”的探究为例
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吴国文
黄晖明
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2024年03期 |
73 |
0 |
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《水浒传》阅读指导
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周小云
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年11期 |
223 |
0 |
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小学考察探究活动的地理学知识及素养解读
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韩丽
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年11期 |
200 |
0 |
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核心素养视角下高中化学课堂探究活动的设计
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高春英
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
251 |
0 |
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小学科学探究活动中问题意识的培养策略
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童丽霞
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爱情婚姻家庭
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基础教育
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2022年32期 |
305 |
0 |
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幼儿园情景式科学探究活动的实施路径及策略
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胡霞
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年05期 |
327 |
0 |
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浅谈绘本在幼儿园科学探究活动中的有效应用
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杨兰平
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年03期 |
343 |
0 |
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浅谈在初中物理实验探究活动中提高学生学习兴趣
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张伟坤
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年02期 |
452 |
0 |
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幼儿园科学探究活动资源开发与应用策略初探
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刘玉玲
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爱情婚姻家庭·下旬
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幼儿教育
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2021年12期 |
524 |
0 |
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在种植探究活动中培养大班幼儿观察记录能力的研究
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温丽红
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真情
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幼儿教育
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2021年06期 |
531 |
0 |
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浅谈综合实践活动中科学思维能力的培养
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王梅
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科学咨询
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教育论坛
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2019年04期 |
547 |
0 |
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核心素养视角下高中化学课堂教学探究活动设计研究
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冯雪娇
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科学咨询
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课堂教学
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2021年04期 |
589 |
0 |
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核心素养下高中化学教学中探究活动的设计——以“元素周期律”为例
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张婉芳
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科学咨询
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案例教学
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2021年02期 |
681 |
0 |
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赣B2-20210313
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