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基于核心素养的“加速度”教学设计

任静 张馨 李科敏 罗亮 李依哲

湖南理工学院物理与电子科学学院 湖南省岳阳市第一中学

以“加速度”教学内容为载体,结合学生的心理特点和生活实际,选用学生感兴趣的事例作为教学材料设计教学活动,引导学生在活动体验中学习物理知识、感受科学研究方法、陶冶思想品德,培养良好的科学思维与品质。
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【栏　目】 教学时空_教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 核心素养 ; 教学设计 ; 加速度 ; 图像 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年03期 第47-50页 （共4页）

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中学物理教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]任静，张馨，李科敏，罗亮，李依哲，. 基于核心素养的“加速度”教学设计[J]. 中学物理教学参考 . 2025(03): 47-50.

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