地理核心素养下视频教学的应用研究
熊显美
科学技术的进步对教育教学产生了良好的助推作用,丰富了教学模式,提供了更多的教学资源,使学科教学更加深入、有效。在地理教学中,视频教学是在科技背景下的新型教学模式,在地理课堂中运用视频内容进行辅助教学,促进地理教学质量的提高,提升课堂教学有效性,对学生地理核心素养的发展和进步有重要的影响作用。本文就从视频教学的特点及其可行性出发,探究其在地理教学中的应用策略,为学生地理核心素养的提升,提供一定的参考价值。
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赣B2-20210313
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