图启思维绘数学 道融万象入教材——人教B版高中教材章首图的教育功能与应用分析
王玉兵
通过分析人教B版高中数学教材中章首图的设计与应用,说明这些图像在数学教学中的教育功能。教材中的17张章首图通过视觉呈现与数学概念紧密结合,可帮助学生直观地理解抽象的数学知识,并激发其学习兴趣,从而提升学生认知能力和数学素养。
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赣B2-20210313
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