首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
邓琳
1892人看过
文献量
4
下载量
4
被引数
0
领域:
未入驻
期刊
100%
(共
4
篇)
图书
0%
(共
0
篇)
总计
4篇
选择图片
×
图片预览:
确定
全部年份
全部年份
2022年
2021年
2020年
01 刍议小学美术课堂教学有效性的提高
邓琳
重庆两江新区金山小学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年03期
阅读
下载
引用
课堂教学在全面转变,关注学生的变化,增强课堂教学的有效性,是整体课堂教学得以持续运行的重要条件。作为小学美术教师,需要通过不同的方式进行整体课程的改进,要创设良好的环境,激发学生的潜能,帮助学生进行知识的转移,提高学生的整体学习效果,让学生拥有更广阔的空间,自主的进行美术知识的创作,并全面引导学生进行美术作品的鉴赏,培养学生的审美情趣,指导学生进行知识的内化,促使整体的课堂教学充满生命力,全面提高课堂教学的实际效果和水平。
关键词:
小学美术
课堂教学
有效性
提高
阅读量:351
下载量:0
被引数:0
02 小议素质教育背景下的小学美术课堂教学
邓琳
重庆市两江新区金山小学校
期刊
《真情》
2021年07期
阅读
下载
引用
素质教育以其全新的面貌,为不同学科高效课堂的构建,探索出一条正确的道路。充分合理的运用其中的教学思想,把握教学进程,寻找有效的教学方法,成为当前最为重要的教学任务。作为小学美术教师,需要对素质教育进行综合性的研究,结合学生学习美术的实际情况,依托现代化的教学思想,适当的进行科学化的安排,优化教学情境,引起学生对美术课程的高度关注,组织多元化的教学实践,全面培养学生的美术素养和能力,从而达到高校小学美术课堂教学的构建目标。
关键词:
素质教育
小学美术
课堂教学
阅读量:401
下载量:0
被引数:0
03 小议素质教育背景下的小学美术课堂教学
邓琳
重庆市两江新区金山小学校
期刊
《真情》
2021年09期
阅读
下载
引用
素质教育以其全新的面貌,为不同学科高效课堂的构建,探索出一条正确的道路。充分合理的运用其中的教学思想,把握教学进程,寻找有效的教学方法,成为当前最为重要的教学任务。作为小学美术教师,需要对素质教育进行综合性的研究,结合学生学习美术的实际情况,依托现代化的教学思想,适当的进行科学化的安排,优化教学情境,引起学生对美术课程的高度关注,组织多元化的教学实践,全面培养学生的美术素养和能力,从而达到高校小学美术课堂教学的构建目标。
关键词:
素质教育
小学美术
课堂教学
阅读量:436
下载量:0
被引数:0
04 互联网下的高中班主任德育教育策略研究
邓琳
(重庆市铜梁二中 重庆铜梁 402560)
期刊
《科学咨询》
2020年08期
阅读
下载
引用
摘 要:在素质教育背景下,人们越来越关注学生综合素质的培养。但是,在目前高中班主任管理工作中,大多数班主任都仅仅关注学生学习成绩,忽略了对学生的德育培育工作,严重阻碍了学生综合发展。在互联网下,高中班主任需要转变自身的思想理念,给予德育教育足够重视,把互联网和德育教育策略进行融合,有效提升学生道德品质。下文针对互联网下的高中班主任德育教育策略进行深入分析,希望可以有效提升德育教育效果。
关键词:
互联网
高中班主任
德育教育
阅读量:704
下载量:0
被引数:0
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信扫码支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部