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基于“两个过程”合理性理念的教学实践——以一类“定点定直线”问题为例
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舒华瑛
张宏江
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中学数学教学参考
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学研堂
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2025年30期 |
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生物学教学中项目式学习的实践研究——以“传统发酵技术”为例
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程卫琴
张宏建
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2025年15期 |
0 |
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核心素养下初高中“免疫学”模块学习进阶
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张宏玲
任翔
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2025年11期 |
0 |
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从交轨法角度看特殊轨迹问题——对2024年高考数学新课标Ⅰ卷第11题的拓展与思考
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张宏杰
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中学数学教学参考
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解题探索
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2025年10期 |
0 |
0 |
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迁移比较学阅读 古今对照促思考——二下语文园地八“我爱阅读”《李时珍》教学
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张宏
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小学教学设计
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“文学阅读与创意表达”学习任务群
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2025年Z1期 |
0 |
0 |
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初中生学业心理危机的预防与干预措施探究
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张宏琴
张建中
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教育
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育心育德
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2025年06期 |
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“想象”得竟如此精彩——李华平《北冥有鱼》课堂教学研评
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江斌
张宏
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中学语文
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教学_教例品评
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2025年07期 |
0 |
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高中政治课堂教学互动模式的构建与实践
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张宏
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高考
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思政育人
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2025年09期 |
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聚焦考题 追溯教材——以2022年全国新高考Ⅰ卷函数与导数试题为例
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舒华瑛
张宏江
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中学数学教学参考
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高考频道
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2024年36期 |
0 |
0 |
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有一种努力叫坚持
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张宏强
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语文教学通讯
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卷首_中学语文名家谈
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2024年31期 |
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一堂语文好课的审视点——走进《紫藤萝瀑布》
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徐成亮
张宏
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中学语文教学参考
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亮点·成效_探究课堂
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2024年11期 |
0 |
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小学数学作业提质策略例谈
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赵琴芳
张宏艳
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湖北教育(教育教学)
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实践_教海寻理
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2024年12期 |
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巧搭支架 追本溯源——支架式教学在高中物理概念课中的实践与思考
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张宏斌
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年11期 |
0 |
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淄博烧烤:人间烟火的气氛美学之思
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张宏燕
凌永刚
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中学政治教学参考
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成长空间_学科研修
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2024年24期 |
0 |
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基于结构观的数列求和问题的探究与思考
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张宏江
舒华瑛
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中学数学教学参考
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解题探索
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2024年31期 |
0 |
0 |
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原理 道理 哲理——读刊有感兼与周蓉老师交流
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张宏政
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中学数学教学参考
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阅读·写作
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2024年02期 |
0 |
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核心素养视域下高中物理校本作业的单元设计
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张宏钧
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高考
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教改研究
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2024年08期 |
7 |
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“探究平拋运动的特点”实验方案盘点
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张宏明
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中学生数理化(高一数学)
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物理部分_实验探究与展望
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2022年01期 |
430 |
0 |
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基于项目化学习的学校科技活动设计与实施——以Science Fair“世界地球日”项目化科技活动为例
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张宏
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教育传播与技术
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探索视点
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2022年02期 |
479 |
0 |
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环境监测在生态环保中的作用与发展对策分析
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张宏鑫
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新潮电子
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本刊特稿
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2023年07期 |
389 |
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赣B2-20210313
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