对一道R-L电路高考估算题的深度剖析
丁佐建 陈新华
从一道浙江高考题入手,深入研究R-L回路中的电流变化规律,揣摩命题意图,解构试题情境背后的知识与方法,提出新的解法,并就命题中出现的“瑕疵”提出看法,以提高教师专业能力。
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赣B2-20210313
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