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试论如何将多元教学方法应用到初中道德与法治教学中

刘睿

织金县以那中学

道德与法治教学是一门帮助学生树立正确价值观的学科，对学生的身心健康成长有着重要的意义。然而，在当前的初中道德与法治教学中，部分学生对道德与法治知识并不感兴趣，极大地影响了教学的效率。对此，文章就多元教学方法在初中道德与法治教学中的应用展开探讨，以期能激发学生学习兴趣，调动学生课堂参与度，让学生更好的掌握课程知识，提升学生的核心素养和关键品质。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中教育 ; 道德与法治 ; 多元教学方法 ; 应用策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第261页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]刘睿. 试论如何将多元教学方法应用到初中道德与法治教学中[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 261.

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《试论如何将多元教学方法应用到初中道德与法治教学中》

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