首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

审美创造的内涵与培育策略

李求宝

浙江苍南县第三实验小学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文课程核心素养分为四个方面，即文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。审美创造作为语文核心素养的重要组成部分，是学生语文素养形成和发展的重要表征之一，具有丰富的内涵和研究价值。教师应深入探析审美创造的内涵与培育策略，从概念理解和要素特征上解读内涵，从目标制订、内容组织、评价设计三个方面探索培育策略，以提升学生的核心素养，促进学生全面发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 名人名篇
【分　类】 基础教育
【关键词】 审美创造 ; 内涵 ; 策略 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年24期 第1-4页 （共4页）

相关文献

1.
郭申：
电力工程施工成本控制与工程财务管理分析
科学咨询
2021年01期
2.
朱宇：
新文科建设的概念与特性释析
科学咨询
2021年01期
3.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
4.
范勇：
试论技工院校校园体育文化建设的现状及对策研究
科学咨询
2021年01期
5.
邱爱南：
中职英语教学策略研究
科学咨询
2021年01期
6.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
7.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
8.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
9.
韩雪;穆辉：
不忘育人初心　以“道”驭“术”　“才”得始终——悟“醉心”教...
科学咨询
2021年01期
10.
黄丽：
浅议提升高中语文教学有效性的策略
科学咨询
2021年01期

小学教学参考（2024年24期）

导出/参考文献
[1]李求宝，. 审美创造的内涵与培育策略[J]. 小学教学参考 . 2024(24): 1-4.

PDF在线阅读

《审美创造的内涵与培育策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2026 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知