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高质量发展视域下五年制高职教师专业发展路径研究 王慧勤 教育视界 智行_教师发展 2023年24期 495 0
基于教学诊断与改进的五年制高职教师发展实践研究 季玲莉 励敏 郁宝华 教育视界 智行_教师发展 2023年24期 469 0
课程思政在五年制高职网络搭建课程中的教学实践与研究 张淑菊 教育视界 智策_课程与教学 2023年24期 428 0
合教育:“三融”视域下五年制高职高质量发展的新视角 姜汉荣 教育视界 智识_理论探讨 2023年24期 477 0
五年制高职文化育人体系构建的背景、挑战与创新路径 崔琪 教育视界 智行_院校治理 2023年15期 467 0
五年制高职学校发展评价体系的构建 陈群 刘炜杰 教育视界 智行_院校治理 2023年15期 476 0
五年制高职信息技术课程教学改革方案的研发与思考——基于一体化教学理念 丁春明 教育视界 智策_课程教学 2023年15期 452 0
医教协同视域下五年制高职健康服务人才培养的现状与策略——基于江苏省7所五年制高职医药卫生类学校的调研 张晨 教育视界 智策_人才培养 2023年15期 478 0
五年制高职护理专业人才培养的创新路径 张宁新 李静 教育视界 智策_人才培养 2023年15期 667 0
以中高一体促进能力一体:五年制高职人才培养优势及其实现 郝云亮 孙书娟 教育视界 智识_理论探讨 2023年15期 449 0
五年制高职教师发展评价体系的构建 刘炜杰 教育视界 智行_教师发展 2023年07期 410 0
关于五年制高职的专业选择和专业建设质量提升的思考 戴勇 教育视界 智行_院校治理 2023年07期 447 0
江苏五年制高职治理模式的生成逻辑、矛盾及改进 杜连森 教育视界 智行_院校治理 2023年07期 456 0
五年制高职学生职业核心素养培育:内在逻辑、应然取向与路径选择 杨燕 教育视界 智策_人才培养 2023年07期 436 0
江苏五年制高职“一体化”育人实施策略与方法 张跃东 教育视界 智策_人才培养 2023年07期 407 0
五年制高职“一体化”课程体系的内涵、特征与创新实践 徐伟 教育视界 智策_课程教学 2023年07期 425 0
技能型社会背景下五年制高职的组织变革:逻辑与策略 李政 教育视界 智识_理论探讨 2023年07期 454 0
拓展高等职业教育发展的新路径——以五年制高职高质量发展为例 庄西真 教育视界 智识_理论探讨 2023年07期 454 0
五年制高职教育的理论价值与时代意义 石伟平 兰金林 教育视界 智识_理论探讨 2023年07期 551 0
推进五年制高职高质量发展,为优化职业教育类型定位提供实践样本 刘克勇 教育视界 智识_专题研究 2023年07期 510 0
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