全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中语文阅读教学的有效性分析

陈丽恩

(福建漳浦第三中学 福建漳浦 363200)

摘 要:阅读是语文教学重要组成,对学生阅读理解与语言能力培养具有推动作用。如何提升学生阅读学习效果,培养学生语文学习能力,是语文教师面对的问题。文章以初中语文阅读教学有效性为研究对象,围绕三点进行分析,希望对课堂教育工作开展提供帮助。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2021年02期 第267页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]陈丽恩. 初中语文阅读教学的有效性分析[J]. 科学咨询 . 2021(02): 267.

PDF在线阅读

《初中语文阅读教学的有效性分析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知