热门搜索：中学生数理化中小学课堂教学研究英语沙龙科学咨询真情人生与伴侣西部散文选刊

首页 > 文化综合 > 爱情婚姻家庭·上旬（2020年01期）

收藏

爱情婚姻家庭·上旬（2020年01期）电子刊

《爱情婚姻家庭》杂志是由国家新闻出版总署正式批准的社科类期刊。主管主办单位：湖北省社会科学界联合会，指导单位：中国社科院，出版单位：《爱情婚姻家庭》杂志社。国内统一刊号：CN42-1042/C，国际刊号：ISSN 1003-0883，邮发代号：38-136，大16开。是中国期刊方阵双效期刊，国内外公开发行期刊。

电子售价：￥12.00 原价：￥~~20.00~~

主管单位
：湖北省社会科学界联合会

主办单位
：湖北省社会科学界联合会

国内刊号：CN42-1042/C

国际刊号：ISSN1003-0883

所属分类
：文化综合

原貌阅读立即购买

畅销排行榜

1.人生与伴侣

2024年01期

2. 中学生数理化·高考理化 2023年H1期

3. 中学生数理化·高考数学 2023年H1期

4. 中学生数理化·高二数学 2023年H1期

5. 中学生数理化·高一数学 2023年H1期

6. 中小学课堂教学研究 2023年09期

7. 中学生数理化·学习研究 2022年08期

8. 爱情婚姻家庭·上旬 2020年01期

9. 鞋类工艺与设计 2021年04期

10. 爱情婚姻家庭 2022年01期

目录

往期回顾

文苑雅香丨浅析马头琴的演奏特征与情感表达

“技”与“情”二者是提高马头琴演奏整体效果中不可或缺的两个关键要素，缺少任何一方都会直接影响马头琴演奏的整体效果。对马头琴演奏者而言，平时要注意演奏技术与技法学习及训练，并加强感情因素的有效融入，结合创作的实际情况，强化乐曲的情感理解能力，加强马头琴演奏作品的解读，从而提高情感表达效果。

文苑雅香丨浅析汉语言文学中当代小说的语言特征——以张爱玲小说为例

张爱玲的小说犹如一席华丽的彩袍,不仅仅在人性的方面有着深刻的挖掘以及研究,其凄美的角色相当出众,但是更令人惊叹的则是她在语言上的造诣成就。无论是从语言的音韵与色彩上,她是令人拍案叫绝的,笔下如声。还是从张爱玲小说中的美学思想上,文字如画。她对于生活的探视角度以及审美价值都是凌驾于一般人之上的,可以说她的小说是奇秀精当样样不缺,本文将对于其小说的语言特征进行自我探索。

幼儿教育丨浅析幼儿户外游戏开展策略

幼儿教育中，实施的户外游戏活动是指有助于幼儿成长发育的、在户外环境下进行的游戏活动。户外游戏活动涉及两个学习过程，分别为通过游戏学习和学习游戏，具有显著的教育价值。本文立足于幼儿教育教学角度，分析了幼儿户外游戏开展策略，希望具有一定参考价值。

幼儿教育丨幼儿园区角活动中材料投放的有效性研究

幼儿园区角活动的开展对于培养幼儿学生的手动能力、思考能力、观察能力以及创造思维能力等方面都有着重要的作用。幼儿园教师应当注重开展幼儿园区角活动，在区角活动中潜移默化地培养学生的动手能力和观察能力等，促进幼儿学生的综合素质全面发展。然而在当下幼儿教学过程中，幼儿园教师对于幼儿园区角活动的开展重视程度不够，没有将开展幼儿园区角活动落到实际，这对于促进幼儿的成长和发展来说都是非常不利的。本文主要从幼儿园区角活动开展现状、幼儿园区角活动开展的原则以及幼儿园区角活动开展的策略这三个方面进行论述。

幼儿教育丨幼儿园语言游戏化教学的策略

幼儿期是提高语言技能的最有利时期，深刻影响着儿童未来的成长与发展。为了提高幼儿语言教学活动的效果，教师要创设浓厚的语言氛围，教师可以将教学内容与游戏结合起来，激发孩子用语言表达情感。本文从幼儿园语言游戏化教学过程中出现的问题入手进行探讨，提出了一些游戏化中提高幼儿语言的方法，供幼儿教学与研究者参考。

教育研究丨中国民族民间舞蹈与现代舞元素的融合

我国作为一个多民族的国家，众多的民族随着历史的发展和时间的变迁，创造和产生出了诸多富有不同民族色彩和民族特点的艺术文化内容。在这些丰富、多样的民族艺术文化之中，民族舞蹈则是其极为重要和富有代表性的内容组成部分。对于民族文化来讲，其不仅需要传承，更加需要在不断的发展中进行与时俱进的创新，基于此，也需要在民族舞蹈文化的传承与发展中进行不断的创新和改革，强化人们对民族舞蹈文化的深刻认知和体验，将民族舞蹈与现代舞蹈的相关艺术元素进行有机融合，推动民族舞蹈的创新与发展，使民族舞蹈更加符合当代的艺术审美发展需求。

教育研究丨浅谈如何让有效的提问打造高效数学课堂

古人曰：“学贵于疑，小疑则小进，大疑则大进。”美国著名数学家哈尔莫斯也说过：问题是数学的心脏。有了问题，思维才有方向；有了问题，思维才有动力；有了问题，思维才有创新。而课堂提问是落实教学目标，促进师生之间进行信息互动交流的重要手段。课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段，是激发学生积极思维的动力，是开启学生智慧之门的钥匙，是信息输出与反馈的桥梁，是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带。教育心理学揭示，学生的思维过程往往是从问题开始的。

教育研究丨小学美术教学中学生审美能力的培养

审美是对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和关照，并在这一过程中获得愉悦的心理体验，培育小学生的审美能力，对学生后续的发展有着重要意义。本文分析了小学美术学科中学生审美能力的培养现状，探讨了小学美术中开展审美教育的具体目标，根据教学目标总结小学美术教学中学生审美能力的培养方式。

教育研究丨历史故事在初中历史教学中的应用初探

当前，部分初中历史教师在课堂上的教学方法单一，学生在课堂上学习历史感到枯燥，学习历史的兴趣不高，使教学效果不甚理想。在教学中运用历史故事不仅能够激发学生学习历史的兴趣,而且更能提高课堂教学的有效性。由于初中历史所涉及到的知识点比较繁杂，如果学生没有运用科学的方式做好初中历史教学，会影响整体的学习效率。由于初中阶段的学生生理，心理还不够成熟，如果老师长期利用单一的教学方式，会影响学生的主动性，同时也会抑制学生对历史知识学习的兴趣。老师在初中历史教学中要善于利用历史故事，运用合适的历史故事来抓住学生的注意力，保障课堂教学效率。

教育研究丨在信息时代高职院校英语教学的现状及策略的讨论

信息时代的全面发展给我国的教育带来了天翻地覆的变化,作为一名新时代的高职院校英语教学工作者,在展开英语教学时应当积极地、灵活地使用多元化的信息技术教学手段,展开教学,以此不断地提高英语教学的质量和教学效率,提升学生的整体英语水平。本文首先分析了在高职院校英语教学当中运用信息技术展开教学的意义,其次阐述了信息时代高职院校英语教学的现状,并根据教学的现状有针对性地提出了教学的策略,希望能够为广大读者带来一定的参考价值和阅读意义。

教育研究丨浅析多元教学模式下的初中英语语音教学策略

新课程改革特别强调学科教学质量的提升，而想要提高初中英语学语音教学的质量，就需要教师创新和优化教学模式，选择更加适合学生的语音教学方法和手段。然而，在传统学科教学思维的影响下，还是有不少的问题影响着语音教学工作的顺利开展。

教育研究丨微课在小学数学教学中的有效应用

微课是在信息化时代下诞生的一种有效的教学模式，已经在多个学科中得到了广泛使用，取得了突出的成效，微课的研究增添了课程体系的丰富性和灵活性，并且发挥了信息技术课程的功能，拉近了学校课程与信息发展之间的差异。本文介绍了微课的界定与教育特点，从几个不同角度来总结微课在小学数学教学中的有效应用方法。

教育研究丨创客教育在小学科学教学中的实施方法

近些年，创客这个词被广泛传播，但在历史上早就有了符合创客定义的人物，古今中外涌现着许多优秀的创客，创客教育也以其独具价值的魅力深受教育界的认可。本文分析了创客教育的相关理论，探索创客教育在小学科学教学中的实施方法。

教育研究丨教育信息化与初中生物教学的整合分析

生物是一门研究自然现象与规律的学科，对于学习经验还不足的初中学生而言具有一定的学习难度，将信息化技术与初中生物教学结合，可丰富生物课堂，提升教学质量。本文分析了教育信息化对初中生物教学改革的意义，探索两者的具体整合方式。

教育研究丨小学数学教学中错误资源的利用

小学生的心智尚未成熟，其知识储备、知识背景、情感表达方式、思维方式与成人不同，问题理解能力也相对较弱，因此，在数学学习中，常常会出现错误，这些错误均是有效的教学资源。本文分析了小学数学错误资源的教育价值，从小学生的心智特点来探讨小学数学教学中错误资源的利用方式。

教育研究丨高校思政课引领大学生思想的路径研究

高校思政课是培养大学生思想和道德规范、树立正确“三观”的重要课程。当前，高校思政课建设所取得的成效是显著的，各高校以及社会对大学生思想政治教育也十分重视，思政课在引领大学生思想的方面要在其价值、内容、主体、方法、路径研究。

教育研究丨宋代院体画特征探析及现代表现

宋代时期我国的绘画达到很高水平，宋时期工笔花鸟画成为代表是其中很重要的一个方面。院体画以写真绘画为代表特征，从最初将表达的重点放在绘画技艺及色彩演变至更加丰富成熟的输出形式，即院体画艺术具有崇高的生命特征，体现着对于美学艺术思想的探讨。现代画家江宏伟的花鸟画取法于宋代院体画，其从宋时期的工笔画中汲取灵感，在写实基础上融入绘画理念。中国传统工笔花鸟画在艺术世界的交融中突显自身的优势，使中国传统艺术技艺更好的展现在世界，将工笔花鸟画发扬光大。

教育研究丨基于知识图谱的软件工程数据库设计

知识图谱是指对软件工程的概念和功能进行多层次、全方位的汇总，进而构建类似思维领域的思维导图，再通过图形可视化、应用模型、数学统计和科学统计等手段构建智能化推荐框架，实现对软件工程资源细致化描述，使各软件知识在软件数据库中获得快速响应。当前，构建的知识图谱主要功能是快速检索、获取信息资源深度和信息获取效率提升等，不仅是金融、科学教育、软件工程和培训中的重要技术支持，而且是知识图谱数据源中的重要组成部分之一。

教育研究丨小学科学教学中渗透环保教育的对策

青少年时期是人生的“拔节孕穗”阶段，而小学阶段是教育的初始期，亟需教师的悉心栽培，而在当今社会，小学生的不文明行为层出不穷，这不仅不利于小学生的全面发展，也对环境造成了巨大负担，从而影响社会的可持续发展。本文分析了小学环保教育的现存问题，探索小学科学教学中渗透环保教育的对策。

基础教育丨学唱英文歌能助力英语学习

随着社会经济的不断发展，国内外贸易行业正在不断扩展，定而使人们生活中已离不开英语的使用，在英语教学中英文歌的作用占了主导地位。走近英语课堂，我们会看到许多教学设计合理、教学内容丰富且形式多样的听说课、阅读课和语法课等。但是随着教学样式的重复上演，中小学学生对英语的学习兴趣进而也逐渐降低。

基础教育丨运用史料，让初中历史课堂更精彩

在素质教育理念不断得到完善的情况下，人们对于教育的定义越来越丰富、要求越来越严格，同时，教育的含义也正在动态的发展，很多课堂之外的资源正在被广大教育工作者有序地开发着。初中一直是一个比较特殊且关键的环节，学生在这一时期开始真正意义上的成长，思维方式和学习取向逐渐变得成熟，对自身的发展也产生了更多个性化的诉求。基于上述几点认识，笔者将结合自身的实际工作经验，就在初中历史教学中运用史料资源这一话题在本文展开深入的分析，以供其他教育工作者进行讨论、参考。

基础教育丨浅析初中数学单元整体教学有效策略

当前初中数学教师在备课和教学时大多聚焦于每课时内容分析和设计，不利于学生构建结构化知识体系。笔者根据新课标要求，根据学生的认知程度，尝试用单元整体的视角，分析了初中数学单元整体教学有效策略，在课堂上统筹完排教学内容，优化教学效果，促进学生知识成生与发展。

基础教育丨刍议趣味篮球在小学体育教学中的应用

在小学体育教学时，笔者尝试开展趣味篮球教学，通过传授健康的体育知识，使学生在篮球教学中快乐成长，提升学生身体素质，培养学生的团结协作能力、思考能力，引导学生树立起终身体育的意识。

基础教育丨浅析如何提高初中英语核心素养中的阅读能力

随着教育改革朝着新的趋势发展，对学生的要求也开始有了新的变化，因此对老师的教学水平也有了新的要求。目前普通的应试教育已经无法满足学生全面发展的要求，这就要求教师应采取新策略，以此提高学生的核心素养。在初中英语学习中，英语阅读能力有着至关重要的作用。因此如何提高英语核心素养中的阅读能力，成了许多中学英语教师研究的重点，本文基于此，分析讨论了提高英语阅读能力的各种策略。

基础教育丨 “导学互动”在初中数学教学中的应用研究

数学是初中的一门重要学科。在传统的数学教育中，教师大多采用讲授的教学方式，不能突出学生的主体地位。随着教育理念和教学方法的发展，传统的教学方式已经难以满足初中生的学习需求。“导学互动”教学法是一种新型的教学方法，有助于提高中学数学教学质量，提高教学水平，满足学生的需求。

基础教育丨基于生活的小学低年级识字教学策略

小学语文是小学阶段学生学习的基础学科和重要学科，尤其是低年级的识字教学，能够帮助学生完成识字积累，为后续的语文知识学习做好铺垫。但是，小学低年级学生的专注力不强，对于枯燥无味的生字学习会产生畏难心理，从而限制了识字能力的提升。文章基于生活角度，分析阐述如何提高小学生识字能力，以此推动小学语文教育事业的更好发展。

基础教育丨创设情境，让物理课堂优化学生认知方式

物理知识具有抽象性的特征，传统的教学方式很难让学生真正的理解知识。如何优化学生的认知，是提高教学效果的保证。随着课程改革的深入进行，情境教学法走进了初中物理课堂。因此，创设与课堂教学相适应的知识情境是教师需要探讨的问题。本文围绕如何在初中物理教学中创设情境进行阐述，旨在提高课堂教学效果。

基础教育丨略谈初中英语如何培养学生的自主学习能力

教育部新制定的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》（实验稿）中的课程性质也明确提出要“发展自主学习能力”。因此，培养学生的自主学习能力是社会的要求、时代的需要。

基础教育丨浅谈小学数学教学如何吸引学生喜欢这门课

当前小学生怕数学、无兴趣学习数学的现象存在，本文从创设和谐的课堂环境，设计有趣的学习过程，运用恰当的激励评价，运用数学知识解决生活问题等方面，吸引学生喜欢上数学课、学数学，自学用数学。

基础教育丨互动教学模式下初中数学教学策略

数学这门学科主要考察的是学生的逻辑思维能力，对于初中生说，相对小学阶段要求会更高一些。随着新课标的改革，学生被要求要全面提升综合素质，因此传统的课堂模式已经发生了变化，以往以教师为主体的课堂已经转变成学生为主体的课堂形式。对于课堂形式的改变，初中教师可以有效利用互动教学模式的优势，让所有学生都参与到数学课堂的学习中。本文将对互动教学模式下初中数学教学策略展开深入研究。

基础教育丨小学数学情境教学模式实践与思考

情境教学法在小学数学教学过程中取得了良好的教学成果。小学阶段的教学过程中，教师对这一教学方法的有效落实，已经得到了广泛的应用。在教学模式上，情境教学法对教学的重要帮助作用已经成为指导学生学习的重要法宝，所以全体教师要认真思考情境教学法的应用价值。情境教学法的主体内容，对指导学生的学习具有重大的帮助作用。能够更好地指导和实践学生的学习和发展过程，本文主要就小学数学情境教学模式实践与思考展开讨论，希望能够给广大的教师和学生启发思考。

基础教育丨初中生英语口语学习障碍及解决策略

随着《义务教育英语课程标准》发布，英语口语学习愈加受到重视。新课标对学生的口语要求不再止于会简单地读单词、句子、文章等，它更注重口语的情景式教学，要求学生能够在多种生活场景下熟练地运用口语。但是不难发现，中国初中生的英语学习现况还是“哑巴英语”，也就是不会说。英语本身就是一门国际语言，英语口语培养和练习非常重要。灵活的“逻辑思维”，丰富的“阅读积累”，流畅的“口语表达”才是初中生的核心竞争力。针对长期以来初中生口语学习面对的种种障碍和问题，要得到切实可行的解决对策。

基础教育丨小活动，大放松——班级小活动缓解九年级学生压力

九年级学生面临中考，学习生活压力较大，缓解九年级学生的学习压力势在必行，本文聚焦班级减压小活动，介绍了通过班级减压小活动缓解九年级学生学习压力的一些方式方法和注意事项。

基础教育丨初中美术教学中开展师生合作学习的策略

初中美术在全面实施素质教育的大环境下，提倡在教学过程中寻找适合于学生身体和心理发展的、与美术的学习特性相符的教学方式。在教学中，教师与学生之间的合作学习是一种行之有效的教学手段。文章从学生自身的特征出发，对初中美术课堂实施教师与学生之间的合作学习进行了探讨。

基础教育丨在小学数学教学中渗透数学思想方法

小学数学教学下数学思想方法渗透对提高学生数学思维能力有直接作用，为提高小学数学教学水平，还要从多方面加强数学思维能力培养。文章对小学数学教学中渗透数学思想的重要性与方式方法。

基础教育丨初中班主任管理工作的优化路径

初中班主任是否掌握并运用有效的管理技巧，会对于管理的效果产生较大的影响，所以初中班主任务必要做到运用好管理技巧，包括强化师生沟通，建立和谐师生关系，应用民主化管理形式，强化学生自我管理能力以及开展科学的评价管理等，真正做到春风化雨，润物无声，提升初中管理工作的实效。

基础教育丨浅谈小学数学家庭作业有效性创新设计

在小学数学的教学当中,有效地布置家庭作业,对于及时地巩固课堂的教学以及提高学生的学业成绩就要着非常重要的作用。这就要求小学数学教师需要重视对课堂教学内容的创新和设计,进一步对数学家庭作业进行创新,及时检查学生的课堂学习效果,这对于提高学生的数学学习效率也具有非常重要的帮助。本文通过对小学数学家庭作业创新性设计及研究和分析,进而有效地提高学生的课堂数学学习效率和质量。

基础教育丨高中地理研学旅行教学策略探析

人们常说“读万卷书不如行万里路”，课本上的知识是间接的，虽然对学生的生活和学习具有一定的影响，但是学生理解起来终究有一定的距离感。高中生的独立意识增强了，他们的自理能力和自我保护能力也提高了，通过研学旅行的方式开展地理教学，会让学生的学习更加具有实践性。地理研学旅行教学是近年来教育部提倡的一种教学改革,现已组织形成多地试点。这种新的教学方式具有很强的个性化特征,符合培养学生全面发展核心素养的要求。

基础教育丨核心素养下的小学数学教学策略探析

小学数学具有一定的基础性，对于开启学生的智力具有引导性。作为小学数学教师要在日常教学中注重基础知识的夯实，让学生能够在熟练的计算过程中，提高其思维品质。现代教育观念的不断更新，给小学数学教学带来新的要求，教师要注重对学生的知识传授，更要注重对学生的核心素养的培养，让学生能够把生活中的一些现象用数学知识来解决，小学数学知识和生活密不可分，教师要以生活化的态度进行课堂教学，让学生能够在一种体验性的活动中提高思想认知。

基础教育丨多媒体教学在小学英语词汇教学中的应用策略

在小学英语教学中，词汇作为教学的基本元素，是学习的重要内容。为了能够较好地让教师教好英语，学生能够学好英语，那么就要将多媒体技术应用到小学英语教学之中，尤其是小学英语词汇教学之中。因此，本文就多媒体教学在小学英语教学中的应用策略方面进行阐述，希望让小学英语教师将多媒体教学运用到小学英语教学之中，以达到预期的教学效果和学习效果。

语文教育丨小学六年级学生学习语文的心理成因及对策

近些年来，随着我国教育新课改的实施，我们国家越来越注重在教育教学工作的开展过程中培养学生综合素质的发展。小学六年级学生作为小学阶段的最高年级学生，自身的心理状况和思想观念都有了一定的形成。在小学六年级学生语文的学习过程中，面临着很多的问题，这需要学生自身突破心理障碍，提高语文学习的学习兴趣，重视语文学习。本文主要从现阶段小学六年级学生语文学习状况分析、小学六年级学生语文学习状况成因分析以及小学六年级学生语文学习的对策这三个方面展开论述。

语文教育丨培养学生学习自觉性提高小学藏语文教学质量

藏族语文教育对于小学生来说非常重要，但是由于学生的学习自觉性不强，影响了藏语文的学习和普及。在藏语文教学中，要培养学生的自觉意识，培养学生的学习兴趣，并积极地学习，为以后藏语文的运用打下良好的基础。

语文教育丨小学藏语文课堂趣味教学方法研究

小学藏语文教学是小学阶段重要的教学科目之一，在开展小学藏语文教学的过程中教师会经常利用到趣味教学的方法，但是在很多情况下趣味教学的作用没有被真正发挥出来。面对趣味教学所具有的主要作用，教师需要重新思考实施趣味教学的方式。本篇文章就以小学藏语文课堂趣味教学方法研究为主题，探究实施趣味教学的方法，为接下来的小学藏语文教学提供思路。

语文教育丨浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用

小学语文作为小学教育的一门基本课程，在培养学生的基本素质方面起着举足轻重的作用。创设情境教学是在小学语文课堂中进行的一种形式，教师应用一定的形象或直观事物，营造一种生动的情境，使学生产生情绪和情感，激发其学习积极性，为了有效地提高学生的语文学习水平，可以在课堂上灵活运用情境教学法，让学生在特定的情境中学习语文，从而提高学生对语文的认识。因此，在小学阶段，创设情境教学是非常必要的意义。基于此，本文旨在浅谈创设情境教学在小学教育中的应用。

语文教育丨中学语文课堂导入原则与方法探讨

在语文学科的课堂学习活动中，导入激活学生思维和激活语文课堂的内容越来越受到教师的关注。导入方式有故事导入、待定导入、情景导入、评论导入、趣味导入等。但无论采用哪种方法，都是根据对教学内容的研究、教学目标的明确和对学生认知特点的分析来确定的。因此，引言往往在遵循适应性、简单性、灵活性和趣味性等原则的前提下进行设计，以达到培养学生思维能力，鼓励学生在语文课堂上更积极地学习的目的。

语文教育丨初中语文教学中培养学生创新能力的方法

语文教师在课堂教学中注重培养学生的创新能力，使其更好地适应社会发展的需要，对于学生各方面能力的提高以及未来的发展具有重要意义。基于这一重要性，如何实现语文课堂教学教育的创新？这是所有教师都需要关注的问题。教师要结合教学实践经验，吸收高效的创新教学理念，在实践教学中实践，改进创新教学方法，梳理合理、科学的方案应用于学生的创新教育，加强学生创新能力的培养。

语文教育丨合作学习模式在小学语文教学中的应用

在当前的小学语文教学中，教师十分青睐运用合作学习模式，该种模式有助于提高学生的合作学习意识和能力，也可使得学生在进行合作学习时，更为增强自身的语文学习兴趣，也有助于确保语文教学工作的展开成效。基于此，本文就探讨和分析了合作学习模式在小学语文教学中的应用方式。

语文教育丨探究如何提升小学生学习藏语文的兴趣

对于学生来说，小学阶段的学习是所有学习阶段中最重要的时期，因为这个时期正是他们的启蒙时期，正是吸收知识最有效的时期，同样也是打好基础、为未来的学习和工作奠定基础的关键时期，因此所有的学校和老师一定要特别关注学生在小学阶段的学习，势必要在这个时期培养学生的学习能力，提升他们的学习效率，提升学习成绩。学生处在小学时期的这个年龄，正是对于他们学习的启蒙年龄，老师要在这个时期善于观察学生在学习过程中的方方面面，无论是学生总体的学习成绩，还是学生的学习过程，以及日常课堂上的发言情况和学习专注力、注意力等。

语文教育丨如何优化小学语文课堂提问技巧

提问能力是学生实现深度学习所必备的一种能力和素养，只有学生在课堂中发现问题、提出问题，才能不断探索语文学科知识的精髓。基于此，对当前语文课堂中提问引导教学效果不佳的原因进行简要分析，并从借助直观教学工、利用旧有知识经验、设置悬念探究任务、构建问题教学情境等方面对小学语文教学中引导学生提问的策略进行探究。

语文教育丨新课改下小学语文低年级阅读教学策略探索

在语文教学中，阅读是其中的一项重要内容，而语文的基础知识就是阅读。通过阅读，可以促进学生的语言学习，培养他们的情感，促进他们的语言表达。作为一位语文教师，应从科学、严谨、创造性的角度来探讨如何有效地提升小学语文的教学效果。在此基础上，本文从以下三个方面进行了初步的探讨：小学生语文教育的现状、新课程下小学生阅读教育的改革意义以及新课程改革对中国小学生阅读教学的创新策略。

语文教育丨简议小学语文教学中如何培养学生的创造性思维

培养创造性思维素质,首先必须创设富有创造思维的情境和氛围。因此,我们必须以学生为友,引学生多思,让学生多问,允许学生发表不同意见,充分发挥学生的主动性和独创性。

语文教育丨论小学语文教学中现代信息技术的运用探究

文章从信息技术的视角，通过对信息技术在小学语文教学中的应用进行了分析，并对如何把信息技术应用于小学语文教学进行了探讨。运用信息技术，使语文教学更加充实。运用现代信息技术，解决教学中的重、难点。本文就如何将现代信息技术运用于小学语文教学进行了探索。以供参考。

语文教育丨小学语文教学应智力于促进学生的全面发展

著名学者曾说“面对世界飞速发展的战,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培养民族创精神和创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”而为基础学科的小学语文则是一门极富情感、极具性、极易激发学生想象和创新思维的课程。在语文学中培养学生的创新思维能力,是时代对教育的要,同时也是我们教育工作者肩负的使命。

语文教育丨小学语文高效课堂构建策略

新课程改革和素质教育的实施对小学语文教学提出了更高的要求，传统的语文教学方式已不适应现代教育的需要。在小学建立高效的语文课堂，可以更好地提高语文教学效率，激发学生学习语文的兴趣，提高语文教学质量和水平。然而，小学语文教学过程中存在的一些问题，影响了小学语文教学的效果。为更好地打造高效小学语文课堂，提高小学语文教学质量，本文研究了提高小学语文课堂效率的策略与方法。

语文教育丨初中语文教学中快乐教学法的开展路径探索

以快乐教学为导向，初中语文教学过程能够将学生的学习乐趣转变为知识，让学生在“寓教于乐”的语文课堂中提高学习质量。初中语文教师应该在尊重学生个性化发展的基础上，依托快乐教学手段帮助学生认识语文知识，掌握语言学习方法和语言运用技能，提高教学效果。全文就初中语文教学中快乐教学法的开展意义作为总起，结合初中语文教学案例分析了初中语文教学中快乐教学法的开展路径。

语文教育丨信息技术支持下促进小学语文深度学习的研究

信息技术下小学语文教学工作发生很大转变，为满足新时期教学改革需求还要重视信息技术的融合。文章对小学语文深度学习进行分析，结合信息技术应用现状，探讨信息技术支持下促进小学语文深度学习策略。

语文教育丨基于新课改下小学语文教学的创新思考

新课改下小学语文教学更加注重教学效率和教学质量的提升，围绕小学生核心素养的培养，对语文教学手段加以创新，充分发挥出小学语文的德育教育作用，将立德树人的理念贯彻到课堂教学实践中。语文学科涵盖了诸多领域的知识，且教学素材种类十分丰富，可以充分满足小学生个性化需求，教师在小学语文教学实践中需要对学生进行正确的引导，激发小学生对语文知识的自主探究热情，培养小学生独立自主的学习意识和能力，开展充满语文特色的教学活动，提高语文课堂教学效率和质量。

语文教育丨小学语文古诗教学中应用情境教学法的策略

在小学语文教学过程中，古诗教学始终是教学的重要内容，也是重中之重，古诗教学对于学生而言存在有一定的教学难度。教师在这一教学过程中，应当着重对学习内容中的重点和难点内容展开讲解，从字与词的角度出发，解析古诗内容能够更好地帮助学生开展学习过程。本文主要就小学语文古诗教学中的问题和开展方法展开相应的探究，依据情境教学法的基本内容，针对情景教学法在古诗教学中的具体应用展开相应的思考，文章主要从。当前阶段小学语文古诗教学中的重点内容入手，借助师生之间的合作交流关系以及各种学习关系开展了对学习过程和教学过程中各种关键内容的有效探索，希望本文中的内容能够给广大的教师和学生启发和参考。

语文教育丨小学语文写作教学中存在的问题及对策研究

小学语文写作本身是一个实践性很强的综合性过程，写作也是现代人应该具备的一项基本语文能力，对今后的学习与工作有着重要帮助。写作水平的提升是无法一蹴而就的，而是一个长期的过程，只有学生的各项综合能力得到提高，写作水平才能慢慢随之提高。夯实学生的写作基础，也有助于学生后期的学习。小学语文教师应根据实际情况，制定合适的教学方案，活跃作文课堂氛围，提高学生的学习兴趣，来促进作文写作教学质量的提升。

语文教育丨如何在初中语文教学中渗透爱国主义教育的策略探讨

爱国主义关系到个人对故土家国的归属和认同，是每一位国民应当具备的基本素质和家国信仰。青少年是祖国的希望，将来必然成为支撑和推动国家发展的中流砥柱，故而在初中语文教学中，教师应将爱国主义贯穿教学全过程，并借助教材课文、写作教学、课外阅读以及课外活动来开展爱国主义教育，帮助学生在潜移默化间形成正确的家国观念和政治信仰，在充分实现“立德树人”教育目标的同时，也为民族振兴奠定坚实的思想基础。

课程教学丨中职体育体能训练教学研究

实现强化中职学生参与体能训练的意识，并从机制打造入手进行优化，保证在体能训练工作开展中明确各项原则，以此使用多元化的体能训练策略，促使学生积极参与体能训练，从而在教学过后开展教学反思，则能真正通过全面细化，做到切实提升学生参与体能训练的积极性，也能培养出学生的良好体能，这时就能为学生的健康快乐发展以及参与社会生活提供支持与保障。

课程教学丨 “互联网+”背景下中职计算机教学创新

随着信息技术的发展，如今我们已经走进了“互联网+”时代，通过将互联网与各个行业、各个领域进行融合，深度拓展各行业、各领域的发展潜力，带动一系列新的生产量和生产结构的创新，对于中职的计算机教学过程来说，“互联网+”模式给中职学生的计算机学习带来了一系列的创新型机遇，互联网内容忽略了地理位置以及时间、空间对于学生课堂内容的限制，拓展了课堂内容，当教师依托网络平台完成教学内容学，整个课堂的教学内容就已经成为了高速发展的信息网络当中的一份子，无数的教学资源和教学内容可以被使用和拓展，在此背景之下，无数的中职计算机专业教师开启了“互联网+”背景下课程专业教授的创新之路。

课程教学丨创设情境，让高中地理课堂精彩纷呈

情境教学是一种传统的教学方法，能在一定程度上降低学生理解知识的难度，对提高教学效果具有很好的促进作用。在高中地理教学中创设情境，能够让抽象的地理知识变得生动形象，既优化了学生的认知方式，也让学生获得积极的内心体验。实践证明，在高中地理教学中创设情境改变了传统灌输式的教学模式，让课堂教学精彩纷呈。本文围绕如何高中地理教学中创设情境进行阐述，旨在提高教学效果。

课程教学丨基于竞赛项目的高中机器人教学探究

21世纪，社会经济文化越来越发达，信息技术已经逐渐成长为当今生产力的代表指标之一，成为国家和区域经济发展的重要支柱以及战略支持。提升国人的信息技术素养，增强个体在信息社会的适应能力与创新创造能力，无疑会对个人成长、国力提升、社会变革都有着巨大的助力和非同寻常的影响。新时代素质教育改革也专门规定了信息技术课程的设立，明确学校教育必须全面提升学生们的信息文化素养，学生必须增强自己的信息意识、培养提升计算思维、数字化学习与技能提升、信息社会责任和义务承担。

课程教学丨提高中职学生的英语写作能力探索

英语写作是语言综合运用能力的具体体现，英语写作能力提高了，听、说、读等语言技能也会得到相应的提高。英语写作能力如此重要，那么在中等职业学校的英语教学中，教师应如何提高学生的英语写作水平呢？笔者结合中职学生的实际情况，在教学实践中进行了一些调查、研究和探索。

课程教学丨中职学校班级管理中学生自律能力的培养

在班级管理当中，大多数是教师进行班级管理，要求学生在学习生活中要遵守教师制定的规定。这种管理方式虽然能够提高班级秩序，但是通过教师进行班级管理的方式，不能够激发学生的自律意识，还会影响学生的自我强化和管理能力。本文就中职学校班级管理存在的问题和如何培养中学生自律能力提出了自己几点建议。

课程教学丨浅议新课程标准下高中体育课程教学策略

新一轮基础教育课程改革是在特殊的历史背景下进行的。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“健康体魄是青少年为祖国、为人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。”这一决定为我国基础教育课程改革指明了方向。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确指出基础教育要贯彻“健康第一”的思想，切实提高学生体质水平。

课程教学丨 TBL与分享式教学相结合在生理学基础实训教学中的应用研究

近年来，以基于团队的学习（team-basedlearning，TBL）教学法为基础联合其他形式的教学方法，在医学基础理论及实践教学中的应用研究显示，学生的学习兴趣、分析解决问题能力和自主学习能力逐渐提高。TBL教学法通过将学生分组，强调团队学习过程中学生的主动学习、讨论与思考，实现对知识点的理解和应用。分享式教学是在教师组织教学活动中，指导学生开展自主学习，学生在互动过程中分享思考和经验。目前，由于高职生理专业扩招，学生个体差异大，开展适合生理学的个体化实践教学是提高教学质量的关键。本研究尝试将TBL与分享式教学相结合应用于生理学基础实训教学中，取得了良好效果，现报告如下。

课程教学丨探究式实验在初中生物教学中的实践应用

在初中生物学科教学中实验教学占据着重要的地位，可让学生科学探究意识得到培养，锻炼其动手能力以及提高生物思维能力。因此，在实际的教育教学中，教师需以学生为主体，借助探究式实验教学的方法，发挥主导作用，引领学生学习生物理论知识，促使学生的生物实验学习思维活力增强，对学生的全面发展有促进作用。文章简要阐述探究式实验教学在初中生物课堂中的作用，分析该教学模式在课堂教学中的实际应用，旨在为今后初中生物学科教学提供一些依据。

德育教育丨在群众文化建设中加强爱国主义教育的策略

要落实西藏地区的群众文化工作，就要将工作核心放在群众的基础上，通过开展趣味性的娱乐文化活动，满足群众的需求。在群众文化的建设过程中，要结合我国的发展特点，重视爱国主义教育，使群众可以具备良好的道德品质和爱国主义精神，这对于促进西藏地区的经济、文化发展都有积极的作用。因此，相关工作人员在开展群众文化建设中，要注重爱国主义教育，充分发挥群众文化建设的价值。

德育教育丨新时代思想政治工作的现状及其对策分析

现阶段基层事业单位在日常工作中还存在一定的思政建设问题，思政团队整体素质水平参差不齐，而随着信息技术的高速发展，国民将受到很大的思想冲击，整体文化水平有所提高，再加上事业单位需要面向社会群体，因此做好内部工作人员的思政工作非常重要，通过大力开展党建教育，强化思想认知，将思政管理工作落实到实处，才能有效推动事业单位的健康发展，优化不足，实现党政工作的创新与传承。

德育教育丨小学道德与法治课教学的反思

新时期背景下加强教育强国是实现民族复兴的根本任务，要以发展为重点，以实现教育的现代化和让人们的幸福生活为目标。目前的发展形势要求我国的教育体制进行改革，而教育改革的重点应放在课堂教学的改革上。道德与法治教学的终极目标是要达到提高教学效率、增强学生素养、道德品质。小学道德与法治教师既要在注重培养学生核心素养，又要积极构建高效课堂，探索出一条符合学生认知规律的教学道路。文章就小学道德与法治课教学详细分析，介绍了有效的应对策略，以使新课改政策得到切实落实。

德育教育丨课程思政融入网店美工教学中

随着社会的不断发展和进步，人的思想也呈现出多元化，这些思想有好有坏，我们应该要加强引导。国家对于学生的思想道德的素质的培养也越来也重视，相继出台了一系列的政策和文件。课程思政是国家要求推进学校思政建设，加强学校的思想政治教育工作所提出来的，对学生的学习和道德素养的培养具有重要意义。同时，中职教育也得到越来越多的关注，国家对于中职学校的学生的思想道德学习也提出了进一步的要求，本文就课程思政融入网店美工教学展开论述，并围绕课程思政展开探讨。

德育教育丨在班级管理工作中渗透心理健康教育方法探讨

目前的教育模式不仅需要学校和教师重视学生的综合素质的发展，同时也不能忽视对于学生心理健康的教育，在班级管理工作中渗透心理健康教育是帮助学生身心发展的重要前提。现代教育对于学生心理健康教育的重视程度逐渐加深，心理健康的教育方法研究也越来越迫切，已经成为了现代教育工作者面临的一项紧迫任务，如何在班级管理工作中渗透心理健康教育是班主任最优先考虑的。本文针对心理健康渗透教育方式进行探讨，以研究出适合当代教育模式的心理健康教育方式。

德育教育丨构建心理健康教育心理学的必要性与价值研究

心理育人是指通过心理健康教育实现育人的目的，在学校思想政治教育的总体框架下开展心理健康教育，不再单指一门教学课程，而是涵盖心理健康教育课程、心理育人实践活动、心理咨询服务及心理治疗干预的体系化总称。2018年，教育部印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（以下简称《纲要》）明确指出，打造教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局，这为做好学校学生心理健康教育工作提供了根本遵循。但是学校在育人实践工作过程中，由于心理健康教育理念认识不足、育人队伍建设不足、协同机制建设不完善等，导致心理健康教育效果欠佳，影响了心理育人的实际效果。

德育教育丨新课改下小学道德与法治教学的探讨

在小学道德与法治教育中，对培养小学生正确的德育理念起到了不可忽略的促进作用。在新课程改革的背景下，道德与法治教育的要求越来越高，要求教师要不断地探索和创新教学的方式，要充分考虑到学生的整体发展特征，寻找合适的时机，为学生创造合适的教学环境，让学生的心理体验达到最好的状态，让他们能够全身心的投入到学习之中，从而提高学生的学习效率。

德育教育丨 Magma软件在初等数论中应用实例

Magma是专门解决代数系统中的数论、代数组合、代数几何等的计算问题的软件，初等数论是数学与应用数学专业的专业核心课，二者完美契合，本文通过一些实例来介绍Magma在初等数论问题中的应用。

管理观察丨全面推进乡村振兴有效加快农业农村现代化发展

自从十八大召开以来,党中央高度重视脱贫攻坚工作,本文通过有效分析扶贫工作的实践性,针对脱贫攻坚乡村振兴给与了相关的策略和建议希望能够给与相关人士以参考。支持农村科技振兴，加强农业科技创新，突出农业机械装备自主开发，加快农业技术装备物联网应用推广。促进一、二、三产业融合发展，大力发展电子商务、加快农业新技术和成果的推广应用、搭建绿色有机农产品的产销平台、促进土地流转等新型产业和业态。推动现代服务艺术的创作。明确发展农业生产者现代服务业，加强对“四小”农民的保护。

管理观察丨关于大气污染措施治理探究

从人类生存的必要条件出发，大气污染是人类生存的威胁之一，因此环境保护是全球共同关注的重要问题[1]。保护环境问题中，保护大气清洁无污染，已经成为各个国家的共识。面对如今的环境污染的有关问题，世界上每个国家和各个国际机构都在主动找寻有效的对策，遏制甚至在最基础上完善环境污染的相关问题，综合经济成效和社会成效的统一，本着长久进步的思想，我国也在主动找寻解决各方面大气污染的控制措施。

管理观察丨对林业工程造林管理方法与意义的分析

随着中国人民生活水平的日益提高,对环境质量的需求也日益增加,继而对造林工作提出了新的标准。所以,在当下高速增长的形势背景下,应该高度重视林业项目的管理,确保在项目实施过程中可以进行有效的管理控制,从而可以适应经济社会需要和人民的文化需求,推动林业项目的高速增长。通过对其管理工作开展的方法以及开展的意义进行研究,能够提高工程质量,促进生态环境稳定发展。

管理观察丨校园安全问题现状分析及解决措施

校园安全一直是社会各界关注的热点，每一个孩子都承载着父母、社会、国家的殷切期盼，让每一位孩子能够健康、安全地成长不仅是父母的责任，也是学校的责任。近些年来校园安全事故频发，为学生家庭带去了巨大的伤痛。“强化安全意识，提升安全素养”是学校安全教育的永恒主题。本文就校园安全问题的现状分析以及解决措施，结合实际的工作经验展开讨论，希望在校园活动中减少对学生的伤害，提高校园的安全管理。

管理观察丨加强群众档案管理认识做好乡镇档案管理事业

历史档案的主要工作是传承着人们的历史记忆,是连接过去、现在与未来的重要纽带,是保持人类历史文化演变脉络的一个重点任务。鉴于档案自身的特点、社会档案事业的性质、服务方式、推广范围,以及社会档案信息资源使用管理等方面所具有的特殊性,当前社会档案认识仍然是非常的淡薄的,直接影响到社会档案事业的正常发展作用。本篇浅谈了怎样提高社会档案认识,加强社会档案管理。

管理观察丨数字经济促进乡村产业振兴的机制构建

农村振兴作为我国新时期发展的重要内容，对我国整体发展有着重要影响，而产业振兴作为农村振兴的重要基础，可以为农村全面发展提供有效助力。而在农村产业振兴过程中，数据经济有着十分关键的作用，可以提升农村产业振兴效率，促进产业的有效变革，优化产业结构，显著提升农村产业的专业化、集约化、绿色化发展。本文通过对数字经济在乡村产业振兴中作用的明确阐述，深入探究数字经济促进乡村产业振兴的相关机制，从而促进我国乡村的整体、全面发展。

管理观察丨基层群众文化建设中对构建和谐社会的相关影响分析

随着我国文化建设的大繁荣和大发展，西藏地区基层群众的精神面貌焕然一新，产生了更广泛与更深层次的精神文化需求，为了满足群众的文化诉求，助力与文化强国的推进，基层群众文化建设势在必行，这也是构建和谐社会，实现更高水平社会稳定有序发展的必经之路，文化凝聚力是促进民族团结的重要抓手。本文结合基层群众文化建设的内涵，分析了基层群众文化建设的必要性，围绕着基层群众文化建设与和谐社会构建之间的关系，就如何加强群众文化建设一推动和谐社会构建提出建议。

管理观察丨加强医院人才梯队建设的一些做法和体会

打造高素质的人才队伍是医院增强核心竞争力的关键举措。本医院通过“打基础”“搭平台”“建制度”“挖潜力”“重奖励”“学管理”等一系列措施，加大人才引进和培养的力度，优化人才队伍的素质和结构，有力地促进了医院的学科建设和业务发展，为医院实现跨越式发展打下了扎实的基础在新医改形势下，人才梯队建设对医院的长远发展具备了十分深远的意义。在本文中，笔者结合个人工作经验，以人才梯队建设中存在的瓶颈为切入点，对医院人才梯队建设进行了全面分析，以期为相关工作人员提供一定参考。

管理观察丨浅谈如何做好基层群众文化宣传工作

文化宣传工作是基层服务工作的重要内容之一，面对文化宣传工作对于居民生活的重要意义，工作者需要思考如何才能让文化宣传工作真正取得好的效果。本篇文章就以文化宣传工作的策略与原则出发，探究高效实施基层文化宣传工作的方式与方法，为接下来的文化宣传工作提供思路，也为进一步提升基层群众的文化水平做好基础。

管理观察丨对林业工程发展及生态林业建设趋势的探讨

自然林业发挥植被自身的转化能力，通过光、水、气体和土地，实现有序的循环经济发展功能，为人们创造优越的环境条件。生态环境建设和开发过程中，林业尤为重要，其利于人与自然和谐发展目标的有效实现。现阶段，中国经济社会发展生产力水平持续提高的基本保障是自然生态环境，而当今人们的普遍共识是维护好自然生态环境，具体就是指要同时兼顾经济社会发展与自然生态环保。因此，国家加强了生态环境建设，着重优先发展林业，在环境保护方面，继续进行研究和创新。

管理观察丨天下黄河，齐聚齐河——齐河县推动黄河流域生态保护和高质量发展侧记

黄河流域生态保护和高质量发展以来，齐河依托地域优势，协同“一带一路“建设，不断探索发展的新路子，在实践中实现了多元发展、综合发展。

医学研究丨哌罗匹隆与奎硫平对首发精神分裂症治疗的对照研究

目的：探究对首发精神分裂症患者应用哌罗匹隆与奎硫平治疗的疗效。方法：选取自2020年4月-2022年4月到我院就诊的82例首发精神分裂症患者。以计算机随机分组法均分为实验组及参照组（n=41）。参照组采用奎硫平治疗，实验组采用哌罗匹隆治疗。对比两组的临床治疗效果及不良反应情况。结果：两组阳性症状、阴性症状及总分均无差异（P>0.05）；实验组治疗有效率为95.12%，参照组治疗有效率为92.68%，组间对比无差异（P>0.05）；实验组不良反应率为12.20%，参照组不良反应率为17.07%，组间对比无差异（P>0.05）。

医学研究丨补阳还五汤加味配合针灸推拿治疗脑梗塞

目的：讨论补阳还五汤加味配合针灸推拿治疗脑梗塞的效果。方法：针对70名脑梗塞病人进行研究，将病人以随机的方式分到对照组和研究组，每个组分别有35名病人。其中对照组采用西药+针灸推拿疗法，研究组采用补阳还五汤加味配合针灸推拿疗法。对比研究组和对照组的疼痛感、痉挛、神经功能损伤、生活质量评分和治疗总有效率。结果：研究组疼痛感、痉挛、神经功能损伤评分低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；研究组生活质量评分高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。研究组治疗总有效率高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

城市建筑丨通信建设工程光缆施工质量控制探析

近几年，光纤通信行业的快速发展，光纤网络覆盖范畴不断扩大，敷设环境更加复杂。如何在这种比较复杂的环境下提高光缆施工质量和效率，是通信建设行业重点思考的内容。光缆是光纤通信发展的核心要素，在铁路运输等方面的价值比较凸显，应用范畴广，只有保证光缆施工质量，才能推动铁路通信工程更好发展。基于此，本文就以通信建设工程光缆施工为探究对象，进一步分析影响通信建设工程光缆施工质量的各项因素，根据分析结果，提出了通信建设工程光缆施工质量控制措施，具体内容如下。

城市建筑丨关于农业水利灌溉工程建设质量与安全的分析

伴随信息时代的进一步发展,我国现代化工程也必须进行现代化发展管理工作。水利灌溉管理机关应当持续地总结经验与进行认真学习,并紧随社会发展足迹,进一步优化管理理念,从而使得中国水利灌溉管理工作得以持续、平稳、健康的发展。正基于此,以下对中国农村水力效益与浇灌工程建设质量和安全问题展开了研究,以供参考。

城市建筑丨关于林业工程造林管理质量的重要性分析

在当前,由于国家对林业工作十分的关注,为提高了林业的经济效益和社会效益,政府也对林业工作加大了重视,对植树造林工程更是加强了监督力度,使国家的林业造林工程类型更加地多样化,大大增加了林木的覆盖面积,更有力的缓解了国家的环境污染问题。不过,当前中国的林业建设中还是有不少问题,对营造林业的效率有着相当大的干扰,限制了林业的开发,。所以,构建完备的林业造林管理制度,对于中国林业及造林工程项目的顺利运行和健康发展,都具有意义。

城市建筑丨建筑工程施工管理中的创新管理对策分析

伴随中国国内市场的发展，水利、市政工程、道路、环境工程、城市园林绿化工程等项目数量越来越多，这些建筑工程项目的竞争也日益激烈。在此种背景下，强化施工创新与管理能力已成为国内建筑企业稳健发展和提高经营效率的重要策略。施工管理是一个复杂且严峻的问题，相关管理者都需要以严谨的心态和规范的管理制度做好施工管理，其中新模式在施工管理中起到了重要意义。本文重点剖析了施工管理模式存在的问题，重点介绍了施工管理模式创新的基本原则，并着重介绍了施工管理模式创新的具体策略，以便于进一步提高中国建筑业的施工管理水平。

城市建筑丨简论水利水电建筑工程效率的提高

经济体制改革的不断加快，整体的工作形式和方法，正在发生翻天覆地的改变，探索新的路径，变革工作的形式，不仅能够确保质量和效率的不断提高，同时也能更好的为国民经济的发展和人民生活而服务。本文立足水利水电建筑工程的运行情况，全面把握其工作的运行机制，协调好各方面的关系，牢牢的抓住每个工作的契机能够真正深入到工作的成长实际中，这样才能妥善的解决各种问题，针对质量问题进行综合性的考察，能够加快水利水电建筑工程的建设进程，提高其效率。

城市建筑丨房建工程施工管理中的风险防范与控制策略

在房建工程施工管理中受到不可预测和不可控因素等的影响，面临着各种各样的风险，如合同管理不当或合同履约不到位，引发的合同风险，施工现场管理工作出现纰漏，引起施工质量与施工安全风险等，直接影响到施工管理的质效及房建工程的质量。因此，在施工管理中深挖风险的类型及成因，以强化房建工程全员的风险防范意识，完善风险防范管理责任制，提高施工人员的职业素质，同时制定针对性的风险控制方案，以将施工管理风险降至最小程度。

城市建筑丨论线性代数在工程测量中的应用

随着社会的快速发展,专业技能型人才成为高等工科院校的人才培养理念,作为一门应用型专业课程,工程测量专业有着不可推卸的责任与义务,而作为一门应用基础课程,线性代数直接影响人才质量。本文旨在探析线性代数在工程测量专业中的应用现状,依据现状提出基于高等工科学校人才培养理念的课程融合原则,根据线性代数应用于工程测量的途径,提出相应的教学策略与建议,从而优化工程测量专业的课程教学效果,改革教学策略,以期为社会经济发展所需的人才培养有所贡献。

城市建筑丨试论水利水电建筑工程管理工作的开展

经济的变革，是一个潜移默化的过程，而水利水电建筑工程管理的开展尤为重要，应该涵盖各个层面，促使整体的工作特色，得到充分的发挥，真正进行工作形式的改进，借此提高水利水电建筑工程管理的实际效果和水平，能够成功地开创新的工作领域。本文深刻的解读水利水电建筑工程管理工作开展的积极意义，有的放矢地进行各种措施和方法的研究，真正把此项任务纳入市场经济的轨道，敢于迎接挑战，变革和升华工作的体系和形式，通过信息化技术的运用方法，切实解决工作中的各种困扰，全面提高工作的效率。

相关推荐

1.爱情婚姻家庭

2022年01期

2. 真情（2022年02期）

购买全本

爱情婚姻家庭·上旬（2020年01期）

价格：12.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知