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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	语文教学应坚守朴素与本真——浅谈钱梦龙课堂教学艺术	饶晨曦	中学语文教学参考	前沿·专题_专题透视_培东有约	2024年30期	0	0
	对运动校政治教师特色教学的思考	覃旻	文渊·中学版	教育研究	2020年06期	609	0

语文教学应坚守朴素与本真——浅谈钱梦龙课堂教学艺术

作者：饶晨曦

机构：深圳市龙岗区上海外国语大学附属龙岗学校

期刊《中学语文教学参考》

2024年30期

13-15 ，共3页

摘要：面对纷繁复杂的教学理念和教法改革,语文教师往往容易迷失方向,偏离正确的课堂教学轨迹。深入剖析教育名家钱梦龙先生的课堂教学艺术,通过课例展示其紧扣教材文本、深入品字析词、鼓励学生思辨的教学策略,帮助一线教师更深刻地理解语文教学的本质和要求,引导语文课堂回归本真,从而建构朴素而真实的语文教学观。

关键词：钱梦龙；课堂教学艺术；依文据本；咬文嚼字；鼓励思辨；

被引数：0

对运动校政治教师特色教学的思考

作者：覃旻

机构：甘肃省体育运动学校

期刊《文渊·中学版》

2020年06期

302 ，共1页

摘要：运动校以培养教师的教学特色为突破口，会很好的落实运动校加强教师队伍，提高教师教学水平的目标。同时运动校的教师能在自己的教学中形成特色，无疑会对运动校的教学工作起到巨大的推动作用。为此，本文旨在梳理出一点实用的且可操作的塑造教师教学特色的经验，为运动校的教学上台阶提供些许参考。

关键词：特色教学；课堂教学艺术；教学反思；作业生活化

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