| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 大概念统摄下的初中地理单元教学策略——以“河流”为例 | 隽琳 魏晓 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年01期 | 12 | 0 |
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赣B2-20210313
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