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初中阶段音标教学与单词记忆教学研究

涂义倩

（江西省丰城市剑南中学　江西　331100）

摘　要：初中英语是学生们在日常学习过程中非常重要的一部分，不仅会直接影响到学生们的中考成绩，而且还会影响到学生们在后期学习过程中的效果。但是现阶段初中生在英语学习时，仍然存在很多问题，因此，本文针对初中节但音标教学与单词记忆教学进行分析，为初中生的英语学习水平提升提供有效保障。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中阶段 ; 音标教学 ; 单词记忆 ; 教学措施
【出　处】 《科学咨询》2019年06期 第105页 （共1页）

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科学咨询（2019年06期）

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[1]涂义倩. 初中阶段音标教学与单词记忆教学研究[J]. 科学咨询 . 2019(06): 105.

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