首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于探究能力进阶培养的实验创新

姜翠平

上海市控江中学

依据“核心素养为宗旨,教学过程重实践”的新课标理念,开展科学探究活动,实证酶活性的影响因素。通过改进实验发生装置、终止装置,创新性地设计“半定量”到“定量”实验,为学生探究能力的发展提供阶梯,切实提高学科核心素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学实践与课程资源_实验教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 温度 ; 淀粉酶活性 ; 探究能力 ; 实验改进 ; 创新 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年22期 第46-49页 （共4页）

相关文献

1.
唐盛芳：
高校图书馆服务大学生创新创业教育的探究
科学咨询
2021年01期
2.
余以芳：
新媒体环境下陶瓷工艺美术教育的实践创新
科学咨询
2021年01期
3.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
4.
黄高卫：
高中化学教学中进行创新教育的有效方案
科学咨询
2021年01期
5.
武满诚：
探析初中物理实验教学方法的创新思路
科学咨询
2021年01期
6.
吴金凤：
初中数学应用题教学策略的研究
科学咨询
2021年01期
7.
隋欣：
新媒体背景下高中数学教育教学方法与创新
科学咨询
2021年01期
8.
蒋芳：
高中生物教学中学生创新能力培养对策研究
科学咨询
2021年01期
9.
李小林：
高中语文阅读教学改进与创新探究
科学咨询
2021年01期
10.
庄荣顺：
高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养研究
科学咨询
2021年01期

中学生物教学（2024年22期）

导出/参考文献
[1]姜翠平，. 基于探究能力进阶培养的实验创新[J]. 中学生物教学 . 2025(22): 46-49.

PDF在线阅读

《基于探究能力进阶培养的实验创新》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2026 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知