立德树人视域下高中英语阅读教学中的德育渗透策略
王君艳
随着课程改革的不断推进,高中英语中德育渗透成为教育关注的重要话题,以高中英语课程标准为依据,高中英语教学目标、教学方式、教学内容以及活动设计等都应产生重要变化。立德树人视角下高中英语德育渗透要从目标设计环节开始,挖掘教材德育素材,拓展课外德育素材,完善英语教学体系,丰富教学内容,推动学生英语学科综合素养的提升与发展。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持:道然科技
互知学术
全科互知