谈如何在小学道德与法治教学中渗透“责任担当”
李敏
责任心是一种非常重要的人格品质,同时也是学生健全人格的基础。在当前经济快速发展的背景下,小学生大都形成了较强的自我意识。因此,新时期小学道德与法治课堂应当承担起对学生责任意识培养的任务。本文将基于小学校园中存在的一些不良行为,阐述课堂教学中对小学生进行“责任担当”意识培养的重要性,并结合相关的课堂教学实例,提出合理的教学建议。
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