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如何抓好小学道德与法制课的教学

吴廷碧

重庆市綦江区打通第一小学

学生道德与法治的形成是学生在活动和交往的基础上，不断积累起新的品质的过程。如何提高课堂教学的效率，增强道德与法治教育的实效，促进学生主动健康地发展，关键在于——让道德与法治课“活”起来，让学生“动”起来。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 道德与法治教学 ; 学生 ; 活动
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第293页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]吴廷碧. 如何抓好小学道德与法制课的教学[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 293.

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