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比较阅读在小学语文教学中的运用

滕秀丽

长春市朝阳区富锋镇中心小学

学生在小学阶段需要对自身的各方面进行提升，并且针对自身的不足进行完善，教师应该通过多种教学方法对学生进行提升，从而让学生能够适应小学语文的学习。在小学语文学习当中，最主要的就是阅读学习，而阅读学习也有非常多的方法，教师应该通过比较基本的比较阅读法，让学生对比不同文章的差异和相同点，对课文进行更全面的认识，提高学生在语文阅读学习当中的主动性。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 比较阅读 ; 小学语文 ; 教学运用
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第144页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]滕秀丽. 比较阅读在小学语文教学中的运用[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 144.

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