初中道德与法治课教学中的互动教学探索
张平
随着素质教育的推行,初中的道德与法治课程的重要性逐渐提升。初中道德与法治教学对于学生的思想品德,正确价值观树立有着非常重要的作用。目前在初中道德与法治课的教学还存在着互动性不高,教学效果不强的问题。因此,使用互动教学的方式让课堂氛围更加活跃,提升学生对道德与法治课程的积极性,从而提升教学效果有着显著的作用。本文将结合初中道德与法治教学中存在的问题,探讨在初中道德与法治课教学中的互动教学。
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