首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

中学语文教学视域下的《骆驼祥子》导读

徐燕来

湖北工程学院文学与新闻传播学院

《骆驼祥子》被安排在统编教材七年级下册“名著导读”板块中，要求老师引导学生完成整本书的自由阅读。这需要老师立足时代，充分运用启发式、问题式和点拨式等导读法，将经典名著拉入学生的现实生活之中，让祥子的世界贴近中学生的真实生活，从而打通认知上的隔膜，激发学生的阅读兴趣，主动阅读完整本书。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 中学语文教学 ; 《骆驼祥子》 ; 文学经典 ; 导读 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2024年02期 第75-79页 （共5页）

相关文献

1.
王新伟：
名著导读在高中语文阅读教学中的教学计划
科学咨询
2020年06期
2.
张雯杰：
依托校本精品课程　开展绘本导读课探究——以Willy the...
科学咨询
2020年02期
3.
郑玲：
分析初中语文名著导读教学策略
科学咨询
2020年03期
4.
陈开毅：
分析初中语文名著导读教学有效途径
科学咨询
2019年05期
5.
黎雪梅：
关于名著导读的几点建议
科学咨询
2019年05期
6.
刘淑琴：
关于情景教学在中学语文教学中的运用
真情
2020年10期
7.
梅纬：
初中语文名著导读研究
真情
2021年03期
8.
黄明大：
初中语文名著导读有效教学策略探究
真情
2021年01期
9.
德庆拉姆：
网络环境下对汉语言文学经典阅读方法的探索
真情
2020年06期
10.
陈青云：
基于网络环境下的汉语言文学经典阅读方法的思考与研究
文渊·小学版
2021年02期

语文教学与研究（2024年02期）

导出/参考文献
[1]徐燕来，. 中学语文教学视域下的《骆驼祥子》导读[J]. 语文教学与研究 . 2024(02): 75-79.

PDF在线阅读

《中学语文教学视域下的《骆驼祥子》导读》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2026 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知