首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

澳大利亚母语课标的作业设计策略及启示

王广继

四川外国语大学重庆科学城中学校

澳大利亚9.0版母语课程标准重视作业设计，开发了完善的作业能力发展体系，通过知识融合式的作业内容、主题式的作业任务和评语式的反馈方式，促进课程成就目标的落实。面对当前我国作业设计体系仍不完善的问题，指出借鉴澳大利亚母语课标中的作业设计经验，提高作业地位，健全作业目标、作业评价和综合能力发展体系，旨在融合作业任务过程，完善作业反馈，充分发挥作业的育人功能。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 人物·论道_域外
【分　类】 基础教育
【关键词】 澳大利亚母语课程标准 ; 作业设计 ; 课程目标 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年26期 第22-25页 （共4页）

相关文献

1.
傅雪红：
小议小学语文作业设计的有效性
科学咨询
2021年02期
2.
王玲：
初中数学作业设计的有效性
科学咨询
2021年04期
3.
孙荫：
基于核心素养的初中生物学科作业设计研究
科学咨询
2020年07期
4.
冯丹：
研究初中数学个性化作业设计模式
科学咨询
2020年06期
5.
冉晓鹏：
浅议新课标下高中化学作业设计方法
科学咨询
2020年05期
6.
洪海军 ：
初中英语分层走班教学下的作业设计存在问题及对策
科学咨询
2020年05期
7.
孙朵：
探讨高中数学课程目标的新发展
科学咨询
2020年01期
8.
张向华：
分析农村中学英语有效作业设计
科学咨询
2019年01期
9.
蒋敏：
新课程改革下的高中地理作业设计
科学咨询
2018年12期
10.
宋正芹：
以“双减”促“双增”以“减负”达“增效”——浅谈“双减”之后...
真情
2021年12期

语文教学通讯（2024年26期）

导出/参考文献
[1]王广继，. 澳大利亚母语课标的作业设计策略及启示[J]. 语文教学通讯 . 2024(26): 22-25.

PDF在线阅读

《澳大利亚母语课标的作业设计策略及启示》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2026 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知