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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	供应链金融如何促进供应链低碳发展？——基于国网英大的创新实践	宋华韩梦玮胡雪芹	管理世界	工商管理	2023年05期	646	0
	混合教学模式下的大学英语“课程思政”的路径探究	郭新霞郭园园	文渊·小学版	教育研究	2020年05期	410	0
	结合思政开展创新创业教育，培养大学生正确的价值观	迪丽娜尔·吐坎	文渊·小学版	教育研究	2021年04期	455	0

供应链金融如何促进供应链低碳发展？——基于国网英大的创新实践

宋华韩梦玮胡雪芹中国人民大学商学院新疆财经大学

期刊《管理世界》

北大核心

CSSCI扩展版

JST

2023年05期

摘要：供应链金融被认为是在产业生态层面落实“双碳”目标的有效途径。本文从资源编排理论和协同演进理论视角出发，以国网英大为研究对象，探究了供应链金融助推供应链低碳发展的过程以及金融服务提供商发挥的功能。研究发现，供应链金融作为一种动态服务过程，其通过协助组合低碳资源、推动形成低碳能力、促进创造生态价值3个环节助推供应链低碳发展。供应链金融通过发挥激励、赋能和使能的“三元作用”，推动由企业低碳承诺能力，到供应链低碳联结能力，再到生态低碳一致能力的跃迁。而金融服务提供商在此过程中通过对自身资源和能力的编排，先后发挥了信用中介、服务中介和价值中介的递进式“三重中介”功能。本文丰富了低碳发展情境下企业资源能力协同演进路径和+供应链金融作用机理研究，并且深化了金融服务提供商功能领域的探索。

资源编排理论协同演进理论供应链金融供应链低碳发展案例研究

阅读量：646

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混合教学模式下的大学英语“课程思政”的路径探究

郭新霞郭园园新疆财经大学国际经贸学院

期刊《文渊·小学版》

2020年05期

摘要：随着“课程思政”的不断推进，各高校及教师都给予了极高的关注并在不断探索其具体落实途径。灾后疫情时代，学习模式由原来传统的课堂教育到现在线上线下混合式教育的转变已成定局。教师应当与时俱进，在夯实专业知识的同时，不断丰富自我政治修养，利用丰富的网络资源和课程平台，时时在师生之间搭起一座桥。教师需要深挖专业课本里的思政元素并精心设计上课环节，使看“课程思政”润物无声发挥“立德树人”作用。

大学英语课程思政混合式教学

阅读量：410

下载量：0

被引数：0

结合思政开展创新创业教育，培养大学生正确的价值观

迪丽娜尔·吐坎新疆财经大学财政与税务学院

期刊《文渊·小学版》

2021年04期

摘要：随着社会和时代的发展，高校的教育和教育开始积极寻求新的思路，以适应当前的社会发展趋势。人们开始思考如何在高校开展思想政治教育、创新创业教育，高校开始开展思想教育，让学生化解高尚人格，培养勤奋踏实的个性。中国的创业进程正在稳步推进。思想政治教育加强对政府创业形势和政策的分析，咨询学生的创业健康和心理，通过专业的服务教育，迅速树立创新教育理念，帮助学生开拓创业机会和创业精神，不断培养发现和发现的能力，现代创业教育体系模式引导学生扎实沉着地承担创业工作。

思想教育创新创业能力培养

阅读量：455

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