湖北省优秀期刊 / 湖北高中课改指导刊 / 中国知网上榜刊物 思 辨 阅 读 名 师 在 线 创 意 写 作 备 战 高 考 微 信 扫 码 “天地杯” 中 国 中 学 生 作 文 大 赛 中 小 学 生 作 文 大 赛 参 赛 作 品 选 登 专 版 欢 迎 加 入 “ 中 国 青 少 年 写 作 营 ” 让作文的 一切奥秘 清晰可见 2 0 2 1 年 第 3 1 期 11 出版 月 高 中 全 学 段 适 用 特级讲堂 / 张大勇 文言语气词连用探微 作文密码 / 戴倩倩 记叙文怎样构思有价值的故事 德 才 “ 谈 知 扬 人 任 六 观任 善 避 短 ” 人 人 任 长 ——《平凡的世界》选读 经典深读 / 徐建华 入乎其内入情入境 出乎其外且歌且吟 全科互知 

1 2021 年 7 月 1 日，天安门广场，当小白杨般挺 立的少年用穿透云层的声音高呼“请党放心，强国有 我”的时候，无数人热泪盈眶，激动万分！这铿锵誓 言，正是时代最强音，它向全世界庄严宣告：万里江 山壮美如画，祖国事业后继有人！ 我们的祖国经历了无数的苦难，经过前辈们的不 懈努力，才换来如今的海晏河清、太平盛世。我希望 高中求学阶段的你们能做到 ： 修德， 尚美， 笃学， 创新。 修德。就是要培养自己高尚的品质、正确的处世 态度和完善的行为规范。习近平总书记要求我们“明 大德，守公德，严私德”。明大德就是“位卑未敢忘 忧国”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；守公 德是我们在社会中必须遵守公共道德，懂得“老吾老 以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；严私德指以“爱 国、奉献、自强、自律、宽厚、正直、勤劳、善良、 明礼、遵规”等为内涵的个人品德。让我们做一个德 行高尚的人，我们的内心也会因纯粹和宁静而丰腴。 尚美。马克思说，“社会的进步，就是人类对 美的追求的结晶”。习近平总书记指出：“人民对 美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”从《诗 经》中的“乐土”，《山海经》中的“蓬莱仙山”， 到《道德经》中的“小国寡民”，再到《礼记》中 的“大同世界”，这些中国传统典籍体现的对理想 生活的向往充满了先民崇尚美、追求美的梦想，是 根植在人类身体和灵魂中的内驱力。同学们，当你 们懂得美，懂得欣赏美、发现美、创造美，就能成 为一个美好的人，而美好的公民共同去建设的世界， 一定是美好的世界。 笃学。就是苦学、诚学、恒学、乐学。既已立定 报国志向，就要练就报国本领。希望同学们好学、勤 思、善问、笃行，坚持深度研学而不是浅尝辄止，坚 持学以致用而不是纸上谈兵，真正为实现报国之志而 勤奋学习。“行而不辍，未来可期”，未来要更好地 向国际社会传播“中国声音”，提出“中国方案”， 呈现“中国力量”，展示“中国智慧”，这些就看你 们的了！ 创新。创新的意义不言而喻。同学们正处在思维 发展的最活跃期，最有条件突破思维的禁锢，不被固 有思维局限，从而去更新、去改变甚至去创造。创新 并非人云亦云，要多角度思考，读万卷书，要动手实 验，坚持劳动……都有可能养成创新意识，培育创新 精神，形成创新能力。 最后， 希望同学们以 “奋斗之我” 的姿态， 坚定 “强 国有我”的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献“我”的力量！ （责编 / 胡璐） 卷首语 奋斗之我 强国有我 游昕 / 中学高级教师，湖北省特级教师，武汉市学科带头人，武 汉市马房山中学党委书记。 名 | 师 | 介 | 绍 

3 指导单位 湖北省教育厅基础教育处 主管单位 长江出版传媒股份有限公司 主办单位 湖北长江报刊传媒（集团）有限公司 出版单位 湖北长江报刊传媒（集团）有限公司 董事长 肖昌斌 总经理 周发秋 副总经理 袁遵敬 编辑出版 《高中生学习》编辑部 主 编 杨 民 编辑部主任 刘金华 责任编辑 胡 璐 贺 丽 严 芳 特约编辑 王先海 美术编辑 童 黎 封面作者 徐浩楠 编辑电话 027-87158902 营销热线 027-87153502 电子邮箱 gzsyy2006@163.com 地 址 武汉市洪山区桂元路 67 号 邮政编码 430070 发行单位 湖北长江报刊传媒（集团）有限公司 发行范围 公开 邮发代号 38-243 广告经营许可证 鄂广登准字（2019） 4200000016 国内统一连续出版物号 CN 42-1784/G4 国际标准连续出版物号 ISSN 1674-4772 出版日期 2021 年 11 月 1 日 印刷单位 武汉市新华印刷有限责任公司 定 价 8.00 元 > 作文密码 47 记叙文怎样构思有价值的故事 / 戴倩倩 > 获奖作文 51 读书方能愈心 / 曾威 52 接过前人火炬 开创美好未来 / 庞非池 > 佳作展台 54 桂香 / 严榕 56 梅我关情 托意高远 ——读《南乡子·冬夜》有感 / 熊雷 57 薪火不熄 继续向前 / 丁小发 58 等 / 殷越 60 阅读之思 / 杨薪潼 > 社团联展 / 浩然文学社 62 登高且半 风光尽揽 / 董天一 63 山腰风景独好 / 李宗泽 CONTENTS 目录 本刊所付作者的稿酬，已包括纸介质及数字形态出版的 《高中生学习》的稿酬。 因各种原因，我社未能联系到的作者的稿酬查询及其他 有关稿酬的未明事宜，请与本刊联系。 本刊部分图片、 文字为读者推荐， 因故未能联系原作者的， 希望原作者见刊后及时与本刊联系，以便补寄样刊与稿酬。 本刊根据国家有关法规审查刊登广告，请针对广告内容 慎重选择。如有超过广告内容的后续行为，与本刊无关。特 此声明。 2021 年 11 月 第 31 期（总第 547 期） 指 导 单 位 主 管 单 位 主 办 单 位 出 版 单 位 董 事 长 总 经 理 副 总 经 理 编 辑 出 版 社 长 主 编 编辑部主任 责 任 编 辑 美 术 编 辑 编辑部电话 电 子 邮 箱 地 址 邮 政 编 码 发 行 单 位 发 行 范 围 邮 发 代 号 湖北省教育厅基础教育处 长江出版传媒股份有限公司 湖北长江报刊传媒（集团）有限公司 湖北长江报刊传媒（集团）有限公司 肖昌斌 周发秋 叶凌凯 高中生学习杂志社 周发秋（兼） 杨 民 刘金华 胡 璐 贺 丽 严 芳 童 黎 027-87158902 gzsyy2006@163.com 武汉市洪山区长江传媒大厦 3 楼 430070 湖北长江报刊传媒（集团）有限公司 公开 38-243 

5 么要专门指出这是一首“描写农民劳作和生活的 农事诗”呢？抓住这一点认真思考，考生就可以 较 容 易 地 回 答 第 16 题“ 诗 人 指 出‘ 道 在 六 经 宁 有尽’，又让儿子‘熟读周公七月诗’，对此你 是如何理解的”的问题了。 示范指导 下 面， 以 2021 年 全 国 新 高 考 Ⅰ 卷 中 的 古 诗 鉴赏题为例来具体分析。 【例】阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 江州司马平安否？ 惠远东林住得无 ②？ 滋浦曾闻似衣带， 庐峰见说胜香炉。 题诗岁晏离鸿断， 望阙天遥病鹤孤。 莫谩拘牵雨花社 ③， 青云依旧是前途。 【注】①江州白司马：白居易。②惠远：东 晋高僧，居庐山东林寺。③莫谩：不要。雨花社： 指佛教讲经的集会。 前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的 意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。 【解析】 1. 挖掘题目信息。首先，考生如果不知道诗 的作者杨巨源的生活年代，可根据题目中“阅读 下面这首唐诗”确认他是唐朝人。其次，题目中 的 “含委婉劝告之意” ， 已提示了解答此题的关键： 必须回答出诗人采用哪些手法劝告，劝告了什么。 2. 反复读诗题。诗题表明这首诗是作者赠给 被贬友人白居易的，而此时的白居易正被贬江州， 担任毫无实权的司马小官，其心境可想而知。 3. 分析注释。根据注释②可知，惠远是东晋 高 僧， 并 非 唐 代 人， 作 者 为 什 么 要 问 惠 远 禅 师 的 东 林 寺 是 否 值 得 一 住 呢？ 再 由 注 释 ③ 的“ 莫 谩”“雨花社”可推测，白居易在江州应经常出 入于佛教讲经的集会。于是，我们可以悟出：原 来，第二句中诗人其实并不是在问东林寺是否值 得住，问是否住得，其实是想说住不得，是在委 婉地表达对白居易出入佛寺的关切之情。 这样，我们便可得出答案：第二句“惠远东 林住得无”中，诗人用“惠远”“东林”两个意 象，表现高僧淡泊遁世的态度；“住得无”以问 句的形式，委婉地表达了诗人对白居易出入佛寺 的关切之情，含蓄地劝诫友人不要轻易产生逃避、 厌弃官场的情绪。尾联中“莫谩”“青云依旧” 等词语，直接劝告友人不要沉迷在佛道之中，消 磨了志气，要相信前途依然美好，从而表达勉励 之意。 即时练习 1. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 岐王 ②宅里寻常见， 崔九 ③堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。 【注】①此诗作于唐代宗李豫大历五年（770 年） 。 安史之乱后， 杜甫流落到江南一带。 李龟年， 唐代开元时期受唐玄宗宠爱的著名乐师，安史之 高考热点 新高考 杨巨源 寄江州白司马 ① 杜甫 江南逢李龟年 ①