| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于学生自我评价的高中生物学一轮复习策略——以“微生物的培养技术及应用”为例 | 江宜博 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_备考方略 | 2025年24期 | 0 | 0 | ||
| 基于自我调节学习理论的语文读写一体化模式建构与实证研究 | 汪靖 黄雯倩 | 课程.教材.教法 | 学科研究 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 减负提质：北欧国家教育理念与实践的启示 | 于国文 | 中小学课堂教学研究 | 课堂内外 | 2023年08期 | 486 | 0 | ||
| 社会认知理论视角下学习者在线学习满意度影响因素研究 | 兰国帅 赵晓丽 郭倩 刘国宁 | 教育传播与技术 | 教学研究 | 2022年02期 | 485 | 0 |
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