| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 跨学科联动下的“X+”综合实践活动——以“像市场分析师一样思考”活动为例 | 邵梅虹 | 现代教学 | 学校发展_上海市虹口区第四中心小学 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 巧用支架,提高革命文化题材类课文的教学效率 | 覃永丽 | 小学教学参考 | 阅读与鉴赏_说文论道 | 2024年19期 | 0 | 0 |
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