| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 整体把握 迁移情境 融会贯通——融入大单元思想的解题探究 | 钱军 王敏 | 中学数学教学参考 | 思想方法 | 2025年24期 | 0 | 0 | ||
| 结构化教学在情境创设与迁移中的应用 | 毛帅 | 课程教学研究 | 课程探索 | 2024年09期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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