| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 浅谈结构不良问题对科学思维的提升 | 禹云霜 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2025年18期 | 0 | 0 | ||
| 细胞骨架实验教学材料的创新性研究 | 禹云霜 谭林 侯怡铃 丁祥 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_实验教学 | 2025年15期 | 0 | 0 | ||
| 以变形虫的生命活动为情境,构建物质进出细胞方式的概念体系 | 禹云霜 王紫 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_人教同行 | 2025年13期 | 0 | 0 | ||
| 利用科学史实,培养科学探究能力——以“光合作用的原理”为例 | 禹云霜 马宏宇 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年12期 | 0 | 0 |
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