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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	依标扣本，精准把握习作教学目标——《生活万花筒》教学反思	洛桑平措	小学语文	专题论说_用好统编教材,落实课标理念	2024年03期	0	0
	探讨幼儿园自主游戏的开展策略思考	洛桑平措	爱情婚姻家庭·中旬	幼儿教育	2021年06期	693	0

依标扣本，精准把握习作教学目标——《生活万花筒》教学反思

作者：洛桑平措

机构：西藏自治区拉萨市城关区吉崩岗小学

期刊《小学语文》

2024年03期

48-50 ，共3页

摘要：《生活万花筒》是统编小学语文教科书四年级上册第五单元的习作，要求学生选一件印象深刻的事，并按一定顺序写清楚。教师应依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》对第二学段“表达与交流”的要求，明确教科书编排意图，精准把握写作教学目标，强化学生认知，迁移运用表达，让学生通过感受情感和多彩生活学会从不同方面、不同角度写事，表达情感，在提高写作技巧的同时，激发其生活感悟力和创造力。

关键词：写作教学目标；新课程标准；习作教学；

被引数：0

探讨幼儿园自主游戏的开展策略思考

作者：洛桑平措

机构：山南市曲松县下江乡双语幼儿园

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年06期

15 ，共1页

摘要：新课标的改革，不仅对于义务阶段的教育产生的影响，对于幼儿园的教育改革也产生了影响，而游戏作为幼儿园教育中的主要手段。如何去在新课标的改革下，更好地将幼儿园的游戏和教学内容结合到一起，是现代教育界所要思考的问题。

关键词：自主性；幼儿游戏；策略开展；幼儿园自主教学

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