| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 算法与算理相结合提升问题解决能力——以“小数乘法”为例 | 程艳菊 徐建利 | 中小学教学研究 | 教学研究_学科教学 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 散文写作创意表达进阶策略 | 徐建利 | 中学语文教学参考 | 素养·读写_真情写作 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科主题学习：从有形“桃源”跨越到无形“桃源”——以统编初中《语文》八下《桃花源记》为例 | 徐建利 沈霖菲 | 中学语文 | 拾贝_微论 | 2024年25期 | 16 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用