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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中语文教考衔接教学探究	姜悦	中学语文教学参考	舒卷·发现_教研律动	2024年48期	0	0
	二甲双胍联合瑞格列奈或阿卡波糖对80例2型糖尿病患者血糖、血脂及BMI的影响分析	姜悦	中国保健营养	调查研究	2021年10期	883	0

高中语文教考衔接教学探究

作者：姜悦

机构：哈尔滨师范大学教师教育学院

期刊《中学语文教学参考》

2024年48期

48-50 ，共3页

摘要：在“三新”背景下,结合当下语文教学“教考分离”的问题以及语文课堂的一些困境,可从三个方面进行分析,层层递进:首先,立足统编教材,从教材中寻找和高考的关联;其次,注重学生的训练,从积累的角度,引导学生提升自己的能力;最后,从教师的角度提出如何改变这种分离的现状。教师需要改变自己的知识结构,创新知识的生成路径,同时结合高考题的趋向判断语文教学的大致方向。

关键词：教考衔接；新高考；教师知识结构；辩证思维能力；

被引数：0

二甲双胍联合瑞格列奈或阿卡波糖对80例2型糖尿病患者血糖、血脂及BMI的影响分析

作者：姜悦

机构：滨州医学院山东滨州 264033

期刊《中国保健营养》

2021年10期

264 ，共1页

摘要：研究二甲双胍联合瑞格列奈或阿卡波糖在2型糖尿病患者临床治疗中的效果。方法选择我院收治的80例2 型糖尿病患者，根据入院顺序平均分组后，实验组患者接受二甲双胍联合瑞格列奈治疗，对照组患者接受二甲双胍联合阿卡波糖治疗，评价不同治疗方法的临床疗效。结果比较两组患者治疗后的血糖、血脂以及BMI指数等数据，实验组优于对照组（P＜0.05）。结论在2型糖尿病临床治疗中，二甲双胍联合瑞格列奈可以更有效的改善患者血糖、血脂以及BMI指数，是一种科学有效的干预手段。

关键词： 2型糖尿病；二甲双胍；瑞格列奈；阿卡波糖

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