| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 在汉字的适当整合中感受居住文化——四年级部首识字“和居住有关的汉字”教学 | 周伟英 | 小学教学设计 | “语言文字积累与梳理”学习任务群 | 2025年10期 | 0 | 0 | ||
| 基于陶行知生活教育思想的初中物理实验教学探究 | 周伟英 | 华夏教师 | 课程_教学理论与方法 | 2024年35期 | 0 | 2 |
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