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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	文化自信视角下高中地理、历史跨学科融合探索	凌盈陈俊英	地理教学	跨学科教学	2024年13期	0	0

文化自信视角下高中地理、历史跨学科融合探索

作者：凌盈陈俊英

机构：福建师范大学地理科学学院碳中和未来技术学院福建教育学院

期刊《地理教学》

2024年13期

40-44 ，共5页

摘要：地理学科的跨学科融合是其综合性、实践性的体现，也是培育核心素养的重要途径。本文基于文化自信视角和新课标理念，以“马尾船政的‘前世今生来世’”为案例，融合地理、历史学科核心素养和知识内容设计教学活动，为文化自信渗透高中地理课堂和跨学科融合教学提供参考。

关键词：文化自信；跨学科融合；马尾船政；高中地理；

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