| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 指向唯一性：基于图形要素教学的表现性评价设计——以“三角形”单元整体教学为例 | 章莉 赵韦漫 | 小学教学设计 | 教学策略 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 小学美育课程师资：价值意蕴、现实困境与破解路径 | 金琦慧 齐晶晶 刘冬冬 | 人生与伴侣 | 教苑论坛 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 城市地区0-3 岁婴幼儿父母对托育服务的需求调查研究——以南京市为例 | 沈兰平 | 人生与伴侣 | 教苑论坛 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 数学史如何融入小学数学教材 | 殷如意 潘洪建 | 课程.教材.教法 | 学科研究 | 2024年11期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用