| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 基于自主探究的数学教师成长路径构建 | 裴艳萍 | 中学数学教学参考 | 专业成长 | 2025年15期 | 0 | 0 | ||
| 依托红色资源 开展体验教学——以北京市门头沟区为例 | 徐宝贵 | 中学政治教学参考 | 活水天成_话说资源 | 2024年41期 | 0 | 0 | ||
| 基于大概念的教材内容整合实践——以“研究有机化合物的一般方法”为例 | 陈立红 刘倩 李丽琴 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 高中思想政治单元教学中三个关键问题——以“只有社会主义才能救中国”为例 | 徐宝贵 金钊 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2022年10期 | 451 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持:道然科技
互知学术
全科互知