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着眼于“语言运用”的小说阅读教学路径

刘波

福建教育学院

新课标视域下的小说阅读教学，依然需要立足于学科认知情境，着眼于“语言运用”实施教学。以此为出发点，归纳小说阅读教学的三条相关联的路径：以“词”带“篇”，走进文本；含英咀华，体会语言张力；以写促读，向纵深处开掘。最终实现学生阅读能力的发展、语文核心素养的提升。
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【栏　目】 理念·观点_说文论语
【分　类】 中等教育
【关键词】 小说阅读教学 ; 语言运用 ; 路径 ;
【出　处】 《中学语文教学》2024年09期 第21-24页 （共4页）

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中学语文教学（2024年09期）

导出/参考文献
[1]刘波，. 着眼于“语言运用”的小说阅读教学路径[J]. 中学语文教学 . 2024(09): 21-24.

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